我要把小朋友们变成小动物和动物园的动物一起玩游戏用魔术棒指向一个小孩说：Magic, magic,magic,Monkey…然后让所有的小动物围成一个圈：老师说：Fox fox Where are you戴着狐狸头饰的小朋友就要回答说I am here并且跳到圈的中间其他小动物向四处逃开狐狸就去抓他们回家：老师慢慢的举起一个月亮It’s time to go homeMiss wang : 天黑了，我们该回家了让老师把你们变回来MagicmagicmagicIt’s time to say googbye to the animals★ 歌曲：(sing a song) 用歌声和Animals再见
如今的校园，到处可见热火朝天的建设景象校友感恩楼已建到主体八层，教师公寓和学生公寓外墙装饰和屋面改造即将完工，位于金禧堂后的配电增容工程接近尾声，随后将在旁边开工建设4#学生宿舍楼，校园东侧通实训场的水泥路将改造成柏油路，旁边将建设职业文化园区，思源楼前后的三个篮球场将铺上塑胶，后面的绿地将改造成廉政文化园，图书馆将搬迁建设校史馆……今年将是学校创办以来办学条件改善最显著的一年，也是校园面貌变化最大的一年，我们要以崭新的面貌迎接30周年校庆新学年，我们站在新的起点上，面临着新任务和新要求，希望同学们能做好以下三件事：一、当好主人翁，校庆展风采今年12月12日，我们将举办30周年校庆在两代爱国侨胞大爱情怀的哺育下，30年来我校已走出了11000多名莘莘学子，万千学子，扬帆起航，勤学致用，秉承“勤朴敬业”之校训，或成为施工一线的优秀骨干，或成为事业有成的企业家，实现了两代侨胞“为家乡育英才”的夙愿
2、通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力3、 引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣通过演示，使学生初步感悟算理，并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领略到美教学重难点教学重点： 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法教学难点： 引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程一、 复习出示复习题1根据题意列出算式：5个12是多少3个14是多少2下列句子中那些可以看做单位1猎豹的速度是狮子的七分之三参加合唱队的同学占全班人数的五分之一红花比黄花多二分之一十月比九月节约四分之三3计算： 3/10 +3/ 10 + 3/10 =3/10 + 3/10+ 3/10 这题我们还可以怎么计算
过程与方法：通过听、读、说写等活动培养良好的学习能力；通过复习，学会正确读写相关知识与技能情感态度与价值观：通过复习进一步使学生更还好地掌握英语学习方法重点难点 重点：1Do you have a soccer ballYes,I do/No, I don’t2与运动相关的词汇的掌握难点：、谈论运动、句型的真实运用学具准备 学案,习题学习形式 教师导学，学生学习学 习过 程一、提出复习要求二、宣布复习内容本课时我们将归纳复习Unit V内容词汇与短语：football rugby橄榄球basketball volleyballsoccer ball（英式足球）baseball baseball batping pong bat tennis ball tennis racketbadminton badminton racket table tennisinteresting fun relaxing boring difficultplay computer game play volleyball watch TVbe late for基本句型：Do you have a ping pong bat
（总计53306字）
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