
教学目标:1、结合生活情境及操作活动,初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角2通过经历观察、操作等活动,建立角的空间观念,培养动手操作,自主探索与合作交流的能力3、在探索角的知识过程中,体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的信心和兴趣,培养合作意识教学重点:进一步感知角教学难点:引导学生掌握画角的方法教学准备:多媒体课件、三角板、小棒等教学流程:一、师生谈话、导入新课师:同学们,今天老师和大家结交一个数学中的好朋友,大家愿意吗生:愿意师:这个朋友的名字叫什么呢(板书:和角交朋友)生:角师:对,这节课我们就和角交朋友二、引导探究,学习新知1、联系实际,找角师:其实角在我们生活中随处可见,只要你认真观察,就能找到它,(课件出示39页例1的剪刀、吸管、水龙头)同学们请看,角朋友就藏在里面,你能把它找出来吗

2、能力目标:(1)能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years agoWe live…now句型谈论生活、学习中的事物(2)培养学生听、说、读、写的能力教学重点::如何让学生在课堂上学会 There be …, We lived…many years agoWe live…now句型并能在生活中灵活运用该句型教学过程:一预习检测写出下列动词的过去式do_____ is____ are_____live_____ have______ watch____二合作探究,学习课文1)播放课文录音,让学生在听录音的同时找出课文中出现的新单词与新句型2)进行游戏“火眼金睛找生词新句”

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街3、严禁无证驾驶机动车辆4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20__年小学生暑期安全教育主题班会教案20__年小学生暑期安全教育主题班会教案如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往

2019年2月12日,国家卫生健康委员会正式发布《关于开展“互联网+护理服务”试点工作的通知》及试点方案,确定今年2-12月在北京市、天津市、上海市、江苏省、浙江省、广东省等6地试点“互联网+护理服务”,其他省份结合本地区实际情况选取试点城市或地区开展试点工作二、垃圾分类的内容 垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类垃圾分类分为可回收和不可回收两大类其中可回收垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等
(总计53977字)
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