引导同学细心观察各种植物枝叶生长的结构，叶片，花瓣的形状特征以和枝杈的前后交叉变化2能运用不同大小的点，流畅富有变化的单线条来写生各种植物，并将点与线结合添加上背景使画面的构图更完整3通写生培养同学热爱生活，发现美，表示美，锻炼同学的观察力，感受力和动手能力教学实施一、课前准备1教师准备教具：在教室里摆几盆盆栽，再准备一些用不周资料制成的花卉作品2同学准备学具：绘画工具资料二、课堂教学1引导阶段引导考虑，是什么把我们的学校装点的如此美丽培养同学能从身边寻找美，发现美，激发他们对生活的热爱在教室里分别摆放几盆盆栽，请同学观察，植物的枝叶是怎么生长的叶片或花瓣什么形状有什么特征枝杈之间如何交叉的得出画画前要先仔细观察对象的认识
真的有抗癌神药吗目前流传的很多抗癌神药其实都是不可信的，不要盲目跟风现在的医学水平虽然一直在进步，但是临床上治疗癌症的方法还是不多，首要治疗手段还是通过手术切除肿瘤，并配合化疗、放疗、靶向药物治疗等治疗方法来增加治疗效果，也可以配合中药辅助治疗，能够减轻放化疗副反应因此，大家如果患上了癌症，正确做法是积极配合医生进行治疗，不要听信一些治疗癌症的“神药”和偏方，这些“神药”或偏方往往没有科学依据，盲目使用反而会加重病情这些家户喻晓的“抗癌食物”，是否真的有抗癌功效在日常生活中，经常能看到或听到“吃这个可以抗癌”这类话，这些“抗癌食物”真的靠谱吗第一，大蒜据说大蒜可以降低某些癌症的发病率，特别是胃肠道肿瘤
有些孩子之间常常为了一点小事斗嘴甚至打架，那么为什么你们不可以宽容一点，给你的小伙伴一个微笑呢孩子们，当别人在帮助我们的时候，你一定要真诚地对别人说一声谢谢；当别人需要你帮助的时候，也希望你一定要伸出你温暖的双手去帮助别人，孩子们，你们能做到吗那我们所有老师都想知道我们学校会有多少孩子会成为像雷锋叔叔那样的人，这个寻找雷锋的任务还是就交给孩子们吧请你们留心观察身边的人和事，把你身边的活雷锋找出来，并把他的事迹用作文的形式写出来学校将举行寻找雷锋征文活动，我们将从孩子们的作文中评选出优秀的文章给予奖励孩子们，大后天就是妇女节了，不知道孩子们有没有听老师的建议在上个周末就提前祝你们的亲人节日快乐呢
心潮腾涌：心情跳跃、涌动】师：你是怎么知道的呢小结：查字典是我们学习的好方法我们对这些词语的理解都是借助了字典这个工具书来理解的，那么接下来我们还要将这些词语放在文章里联系上下文做一个深入的理解这个环节的增加是为了让学生对相关词语有一个初步的了解，为课文探究环节的抓重点字词理解字词及情感打基础、做准备4、课文探究1)朗读课文，梳理脉络;师：请同学们在读准字音、读通句子的基础上，自由朗读课文，思考在这篇课文里，作者提到了几位母亲并试着理清课文的层次，划分段落2)梳理课文脉络，理清层次师：好了，那老师想问问大家，文章的题目是怀念母亲，那么在这篇文章里，作者提到了几位母亲呢生：提到了两位，一位是亲生母亲，一位是祖国母亲
（总计53814字）
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