对回答好的，要给予表扬小结：可以根据发现的这些有趣的变化规律和积的某些特点记忆9的乘法口诀3、对号停车（书p86第6题）4、在空格里填上每两个数乘得的积，看谁都能填对（书p87第10题）让学生直接在书上填写，写好后让一学有困难但写得对的学生在全班说结果，使该生有成功感，增强学好数学的信心（二）全班展示1、书p86第8题（1）让同桌的两人互相说一说题目的意思（如“两棵树相距3米，排成一字形，10棵树总长多少米”）（2）根据题意，选择算法求9根长多少厘米就是求9个3是多少，所以用乘法计算（3）做完后检查一下自己算得对不对养成检验的良好习惯2、书p86第9题3、书p87第11题4、书p87第13、14题第14题是找规律填数的练习
It’s…的对话练习，学生们积极举手，和老师进行互动，课堂气氛很好)(2)老师出示一副奥运环的课件，让学生们四人一小组进行填色游戏(老师巡视，把做的快的小组的图画贴在黑板上供大家分享)步骤4、(1)老师出示课件，要求学生们为老师设计一件漂亮的衣服，以此巩固vocabulary当中有关colors的六个单词(2)老师布置家庭作业：1Copy vocabulary2① Talk about colors② Make sentences about colors教学反思：这节课是参加镇里的比赛，在深湾小学借班上课的从整节课的过程来看，学生们配合得很好，能根据老师的教学思路完成每一个步骤回顾整节课，我发现几个有待提高的方面：(1)在抄写过程中，我巡视了学生们的书写，发现学生们书写不是很规范，需要在这方面加强训练
”（《唐诗别裁》卷十三）【课后练习】1．体会杜甫忧国忧民的思想情怀2．背诵本诗3．课外阅读杜甫诗歌《秋兴八首》大学语文教案模板（篇1）大学语文长恨歌教案白居易写的《长恨歌》，取材于唐玄宗和杨贵妃的故事，当时长安妓以“我诵得白学士《长恨歌》”而自夸，并因此身价倍增教学目的：1、让学生学会正确理解《长恨歌》的主题2、让学生获得一种学术眼光，对众说纷纭的观点做出自己的判断内容概要：1、《长恨歌》主题何以成为一种千余年来的学术争论2、关于其主题，主要有哪些学说3、今天我们应用何种方法来判定《长恨歌》的主题4、出现双重主题——讽喻与同情的深层原因教学重点与难点：本课不在于给学生介绍千余年来的学术争论，重在让学生掌握一种尺度，如何用正确的方法去评判这些争论
没有劳动就没有我们这个缤纷的世界然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果劳动是非常伟大的，劳动是光荣而神圣的劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献劳动是没有高低贵贱之分的当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦瞧那些高楼大厦是多么的雄伟壮观我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重
（总计53101字）
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