
董__以及每一个壹贰学子都享受了高考,圆满地走完人生绚丽多彩的高中阶段更欣慰,平凡壹贰留下的不平凡优良学风:挥之能去,去则翻江倒海,龙腾虎跃;招之即来,来则鸦雀无声,静得吓人正是这动静默契,收放和谐的学风,孕育了蔡毅、王怡等诸多未来的治国之才,学术大师,兴业之士的特殊素质,非凡气度倍感谢,浇灌出这艳人奇葩的辛勤耕耘者,学子们的良师团、亲友团他们是教育艺术精湛,教育经验丰富,作风一丝不苟的刘__等__资深教师;初到__,立马勇挑重担,锐意进取的陈__等新老师;还有管理经验丰富,身先士卒、追求完美的执行校长吴__女士;更有酷爱教育,豪掷亿金的__大教育董事长向克坚先生的睿智领航;尤其是倾力支持__,艰难、幸福地与孩子们斗智斗勇十八载的爸爸妈妈;为此我提议,让我们用热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢

【学科渗透训练】迎着将要落山的太阳,小李看见对面过来一辆两匹马拉的大车,只见车上坐着两个人:一个手拿渔杆,一个挎着大弓觉得很有趣,于是跑过去问“您二位姓什么”只见拿渔杆的人随手抓起一条大鱼,站起身,对着夕阳高高举起说:“我就姓这个”接着拿大弓的人把肩上的大弓使劲儿拉开后回答:“看,这就是我的姓”驾车的老汉一看这二位,乐着说:“您责问了,我的姓嘛……”一指前面的两匹马小李一下丈二和尚摸不着头脑,本想和这几位搭讪,没想到会这样请你帮助小李想一想,这三位各姓什么【延伸阅读】将王素之《兰亭诗》和《兰亭集序》对比阅读,《兰亭集序》中的自然之景和诗中的自然之景是如何对应的,这些自然之景是纯粹客观的自然之物吗

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老师 多媒体课件 2课时 1白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓,你们知道白求恩是哪国人吗一个外国人,为什么能在中国人心中留下这么深刻的印象呢学习毛泽东的《纪念白求恩》一文,我们就能找到答案了2议论文小知识 议论文是通过讲道理、摆事实来直接表达作者的见解和主张的文体它以议论为主要表达方式,以理服人它不像记叙文那样以情动人,也不像说明文那样以知识授人议论文的内容具有理论性,结构具有逻辑性,语言具有概括性议论文的三要素:论点、论据和论证论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证结构:提出问题(引论)--分析问题(本论)--解决问题(结论)白求恩(1890-1939),国际主义战士加拿大共产党员,的胸外科医师
(总计53343字)
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