一年级上册语文园地三教案（精选篇11）教材分析这首古诗是一则五言绝句，也是一首谜语诗，谜面描述了山，水，花，鸟等景物，通过远、近、来、去等方位或动作的变化，凸显“画”的形象特征这首谜语诗诗句对仗工整，读起来朗朗上口配合谜语诗，有一幅经过装裱的山水墨画，山水相衬，鸟语花香，意境典雅，给予学生传统文化的熏陶感染谜语诗中描绘的景物均可在画中一一找到，也是对谜底的暗示图文对应，妙趣横生教学目标1通过偏旁归类、反义词识字等方法，认识“远、色”等10个生字和“走之底”“斜刀头”两个偏旁会写“水、去”等4个字2正确朗读古诗，背诵古诗图文结合，感受诗中描绘的景象教学重难点教学重点：识字、写字和朗读古诗教学难点：了解诗句和画的关系，感受诗中描绘的景象
相关试验确认，人机体的衰退跟氧自由基引起的脂质过氧化有非常大的重要，而桑水果汁能够具有降低胆固醇,抗脂质过氧化的功效，因此平常一直坚持不懈适度喝一些桑水果汁的盆友，可改进免疫力功能而具有抗氧化性，拥有 防衰老、清理皮肤之效3、养颜美容红枣和阿胶糕能够为女性养颜美容，推动红细胞的生长发育，但是他们的较大功效取决于“补”，而黑桑葚不但能够具有补的功效，还能做到提升机体造血功能专业技能，因此 有防癌,降血脂血糖的功效此外在桑果里边也有一种叫「白黎芦醇」(RES)的物质，这类东西能够刺激性人的身体之中的一些遗传基因，缓解肿瘤细胞生长发育的速率，阻拦血液体细胞中堵塞的产生除此之外桑果里边的维他命C等抗氧化性成份，更拥有 养颜美容之效
3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙让小朋友自己来说一说，操练句型“I can see”说出：“I can see a monkey”“I can see a frog”（五）游戏《What’s missing》1、播放PPT，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词2、播放PPT，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“I can see…”3、相同的`方法操练（六）最后chant部分用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程附：Bird bird bird 啾啾啾 （飞的动作）Frog frog frog 呱呱呱（跳的动作）Monkey monkey monkey 叽叽叽（猴子抓头挠耳）
主题图的学习师：1、2听徐老师讲一个数学故事：每年的3月12日是植树节，这一天人们都要植很多的树来绿化我们的环境现在老师就带我们一三（四）班的小朋友去植树，好吗师：一块儿数数第一排我们要种几棵树（老师贴小朋友们数一数生答： 8棵）第二排呢（师快速贴出，生数6棵）要求一共要植多少棵树，谁来列个式（生：8+6，师板书8+6）师：现在分小组学习，要求：1用你们手中的小棒来代替小树，摆一摆，你怎样分一分，重新放一放小棒，就能一眼看出一共有多少根小棒2由各组小组长负责组织组员学习；听明白没有（生：明白）现在开始（切换投影，师巡视指导，挑出不同摆法的两组）师：哪个小组愿意上来说一说你们是怎样摆，怎样分的`
（总计53982字）
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