
概 述 酸奶在我们的生活当中,其实是一个非常常见的饮品之一,适当的饮用酸奶都可以起到促进胃液分泌、提高食欲、加强消化的功效,并且还可有效降低胆固醇、抑制肠道内病菌的繁殖等,但这些功效并不是喝到肚里就产生的,它只在正确饮用的情况下才有作用所以建议大家在日常生活中应当要了解相关知识,那么到底怎样喝酸奶健康又年轻步骤/方法: 饮用酸奶的时候一定要注意不能加热,这是因为酸奶当中所含有的大量活性乳酸菌,如果加热会导致这些营养原料消失,而且还会改变酸奶的口感,冬天如果怕凉可以在室内放置一两个小时再饮用在饮用酸奶时,最好将酸奶冷餐,这是因为温度过高可使酸奶变质,所以夏天购买时要特别注意,必须是放在冰箱里保存的酸奶才能饮用,一般需要在5度以下保存

2、画出本课生字新词三、精读课文,理解内容1、画出课文中有多少个自然段2、读第一自然段,说说本文中讲了哪两个人3、教师范读2-4自然段,回答问题(1)他们到森林里去玩,带了什么(2)他们听到了什么4、默读第5-8自然段,理解莉莉说的话四、读读课文,感悟升华1、你从课文中体会到了什么2、在今后,我们的行为举止应该注意哪些问题小学二年级语文教案(篇2)【教学目标】1、会认10个生字,会写9个字2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成,对意外收获不要存有侥幸心理3、能把故事讲给他人听【重点】认知生字【难点】理解寓意【教学过程】第一课时一、导入新课同学们,俺们以前学过童话故事,神话故事、儿歌、古诗

(本步骤设计说明:通过本步骤学生能够在教师的帮助下把有关文具和本单元相关句型进行回忆和再现)第二步:完成各版块教学用时:10分钟1T: OK刚才我们一起再次回忆了本单元的主要知识,现在我们一起来做一个听力练习,Let’s listen and circle请翻开书第10页在本页,你可以看到a到f 5道听力选择题,请你仔细听老师报出的物品,把相应的物品圈出来( PPT2)例如第一题,你可以看一只蜡笔和一只钢笔,老师将报的是句子: It’s a crayon你应该把那个圈出来呢T: 对你应该把蜡笔圈出来,这道题目就做完了,懂了吗好,我们下面正式开始了,请听仔细了(老师边呈现题目边报听力内容)2T: OK

东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求礼貌让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的校园而努力 【精彩的小学生国旗下讲话】四 每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周在刚刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这就应是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水这样,大自然才能与我们和谐相处
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