七年级数学有理数教案精选篇15【对话探索设计】〖复习我们知道,所有的分数都可以写成两个整数的比有限小数532可以写成两个整数的比吗所有的有限小数都是分数吗可以写成两个整数的比吗是不是分数结论:所有的有限小数和无限循环小数都是分数〖探索1小学时所指的整数包括正整数和零,学了负整数以后,今后我们所指的整数与小学时所指的整数有什么不同结论:正整数﹑零﹑负整数统称整数〖探索2下列负数哪些是负分数-12, ,-033, ,-1203,〖探索3所有正整数组成正整数集合,所有负整数组成负整数集合请把下列各数填入它所属于的集合的大括号里:1, 00708, -700, -, -388, 0, , 314159265, ,
折好后和同桌说一说自己是怎样折的，并指出这张纸的四分之一2、教学例4 你把这张纸平均分成了几份请给这张纸的其中几份涂上色，你想涂几份就涂几份你涂了几份，涂色部分是这张纸的几分之几其中每一份是这张纸的四分之一板书： 其中两份是这张纸的四分之二，板书(认、读24，理解它的含义) 其中3份是这张纸的四分之三，板书(理解34的含义) 其中4份是这张纸的四分之四，板书 通过以上操作你发现了什么小组的同学互相交流一下(设计意图：通过学生的独立思考，再小组合作交流探索分数的意义，加深学生对分数的理解和对几分之几的认识) 3、练习：认识八分之几 师：请你拿出一张正方形纸，把它平均分成8份，再给你喜欢的几份涂上颜色，然后想一想涂色部分可以用哪个分数来表示
有信心战胜喜羊羊和灰太狼吗2、那同学们可要做好准备，看看它们出了哪些什么的问题:我们先来看第一关：小小神算手同学们真的很聪明哦，闯过了喜羊羊的第一关接下来我们来看第二关：小小玩具店五一期间，喜羊羊的玩具店开张了，懒羊羊也来到了玩具店，想买一件自己喜欢的玩具，(出示玩具)可是懒羊羊在买玩具时却遇到了问题(出示喜羊羊说的话，生自由读一读)你们能不能帮助他那么该怎样列式呢(学生说算式教师板书算式)二、合作探讨，解决问题1、这道题你会算吗应该怎样算呢先自己想一想，然后把你的想法给小组里的同学说一说大家可以用小棒摆一摆(学生分组讨论，师参与讨论)2、汇报交流算法3、同学们真聪明，也非常的有爱心，用自己的学具帮助懒羊羊解决了问题，自己还学会了两位数减一位数的计算方法，真不简单
（板书）（2）小结：以海平面为界线，+884443米或884443米这样的数可以表示海平面以上的高度，—155米这样的数可以表示海平面以下的高度四、小组讨论，归纳正数和负数1、通过刚才的学习，我们收集到了一些数据（课件显示）我们可以用这些数来表示零上温度和零下温度，还可以表示海平面以上的高度和海平面以下的高度那么你们观察一下这些数，它们一样吗你们想帮它们分分类吗2、学生交流、讨论3、指出：因为+884443也可以写成884443米，所以有正号和没正号都可以归于一类提出疑问：0到底归于哪一类（引导学生争论，各自发表意见）①如果都同意分三类的，老师可以出难题：我觉得0可以分在4它们一类啊，你们怎么来说服我
（总计53962字）
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