(3)师：同学们，你们觉得那个人是一个怎样的人呢值得我们学习吗如果你是他，你又会怎么做呢(4)学生交流：忘恩负义(解释：忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事/不守信用)，见利忘义(解释：见到有利可图就不顾道义)(师板书)(5)师：国王他们在湖边果真发现了九色鹿当九色鹿看到那个人的时候，它会是什么心情呢(6)学生交流：(板书：气愤极了)词语解释：生气愤恨(请同学想想它的近义词：愤怒/气愤/生气/愤怒/愤恨)(7)出示九色鹿的话，指导学生朗读，要求感情到位(8)师：国王听到九色鹿居然开口说话了，认为这是一只神鹿可是，这只神鹿突然之间不见了，国王那时候是又气又恨，就把那个人扔进了湖里可见，那个忘恩负义的人最后也没有什么好的下场
难点：激发学生热爱祖国大好河山的思想感情突破方法：一方面，教师需要让学生在感知小兴安岭美景及丰富物产的基础上畅谈自己内心的感受，在此过程中不断唤醒他们内心的喜爱之情；另一方面，还要借助感情朗读的形式，让他们在读中不断升华自己的认知，从而自然激发对祖国的热爱和赞美之情教法与学法推荐：教法：情境激趣法，借助多媒体课件展示小兴安岭的美丽景色以及丰富的物产，唤醒学生的美好情感体验，同时拉近与文本之间的距离；“扶放结合”法，在指导品读的过程中教师重点抓住四季中的春、夏两个季节进行重点指导，教给学生学法，然后放手让他们自主探究秋、冬两个季节，从而有效培养自主学习能力学法：读、画、思、议相结合法，在品读课文的过程中，按照教师的指导边读边圈画重点词句，同时深入体会词句的意思，并将自己的体会不断与同学、老师交流，实现对句子、文章情感的体会；朗读深化法，借助感情朗读反复练习，不断提升对文章情感的感知，同时培养良好的朗读语感
而即便是进入晚期之后，通过治疗也能降低患者痛苦、适当延长生命，甚至在某些特殊的情况下，可以达到带癌生存的地步那么问题来了：癌症有治愈希望，但是没钱，这又该怎么办呢根据2016年调查小组针对145万的癌症患者治疗费用统计来看，在我国平均每一个癌症患者每年的治疗费用，大概是6万元左右，而且这仅仅只是一个粗略的统计在发现癌症、到治疗结束，患者花费的费用远远不止如此，甚至是可以达到几十万、上百万没钱怎么办难道就眼睁睁看着生命被癌症吞噬吗实际上，经济困难的患者也并不意味着死亡降临，我国的医保制度相当完善，有很多癌症治疗的药物、甚至是靶向药物、治疗办法，都已经被纳入了医保范围之内如果家庭本身就属于贫困户，那报销费用还会更多，这进一步减轻了癌症患者的负担；除此外，相关的基金会、慈善组织一类，患者也可向他们提供相关的证明，寻求慈善救助
其实，在临床看来，糖尿病患者同样也是可以吃水果、喝果汁的只要大家选择正确、对血糖波动影响不大的水果榨汁，并将水果的热量计算到全天热量中即可比如以下三类果汁，就比较适合糖尿病患者饮用：1、水果的果汁所谓代水果，指的就是口感和外观与水果类似的蔬菜一类，比如西红柿、黄瓜、菜瓜等，它们每百克的含糖量在5克以下，属于典型的低升糖类食物同时，这类蔬菜中含有一定的水分、维生素、微量元素，从整体角度来看，它们的热量极低、口感较为丰富，非常适合糖尿病患者直接吃或榨汁饮用；2、苹果汁就目前临床掌握的资料来看，平均每100克的苹果中，糖分含量在134克左右，升糖指数为36，和其他的水果相对比，苹果的升糖指数较低，是糖尿病患者可以食用的类型
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