2．教师和学生分别准备做游戏用的标有星期的圆盘，以及单词卡3．教师准备相关媒体的播放设备，如录音机、投影仪、幻灯片等四、教学过程1．Warm－up（热身）（1）教师播放Start部分的歌谣Let’s chant，学生感知星期一至星期五的表述还可选择播放前几册学生用书中与本单元内容有关的Let’s chant、Let’s sing、Let’s do 部分的录音，学生听音，有节奏地吟唱，并做出相应动作如四年级上册复习一中有关星期的歌谣，让学生温故知新，以减轻教与学的难度（2）教师使用四年级下册第二单元中的句型：“It’s 8 o’clockIt’s time for Chinese”引出句型：We have Chinese, English…on Mondays
体检是很多人都要进行的一项身体检查，一般包括血常规、视力、身高体重、透视、血压等检查项目通常情况下人体出现异常状况，血液中都有可能有所显现，因此血常规检查项目是必检项，通过体检有一部分人检查出癌症一、抽血检查，能确诊癌症吗体检的抽血检查一般都为血常规检查，主要包括红细胞计数、白细胞计数、血小板计数、血红蛋白计数、淋巴细胞计数、中性粒细胞计数等虽然身体健康情况可以在这些数据上显示出来，但并不意味着癌症也会在此显现，尤其是初期的癌症很有可能无法确诊不过也有一些癌症可以由此体现出来，比如血癌，也就是白血病二、哪些检查项目可以检查出癌症1、B超B超具有简单、快捷、无毒副作用等优点，是利用超声波进入人体内部，遇到体内不同物体返回，经计算处理形成图像，能够直观的将体内部状况展现在显示屏幕上，及时发现病灶所在
幼儿：是教师：那好大家拿出画笔和纸画一画小动物，可以发挥想象力画幼儿：好结束语：小朋友可以相互看一看比一比谁的动物最可爱最有想象力幼儿园动物英语教案篇11教案目的：1、能够根据分合式以及交换规律探索出8的加减算式2、熟练进行8的加减运算，提高幼儿思维的敏捷性教案准备：1、幼儿较熟练地掌握7以内各数的加减运算及8的组成2、教学挂图《热闹的动物园》3、加号、减号、等号、数字卡片每人1套，笔1支4、幼儿学习资源教案流程：1、引导幼儿利用双色卡片复习8的组成2、幼儿根据8的分合式自主探索摆出8的加减算式（1）创设情境“逛公园”，引发幼儿兴趣教师以“妈妈带晓晓逛公园，售票员阿姨说今天公园免费开放，但是小朋友必须通过一个智力关卡才能进入公园”的情景来激发幼儿兴趣
教学难点：Sentences: Sam had lots of chocolate biscuits yesterdaySo today he’s got a stomachacheGrammar: Talking about illnesses教学方法：讲授、过去时教学过程：(一)导入：Step 1 Warm-upT: Hi, boys and girlsT: Let’s sing a song, okSs: OkT: OkLondon Bridge is falling down…(Ss sing the song)T: You are clever boys and girlsNow let’s have a Free Talk “What I did yesterday”， Ok
（总计53336字）
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