4、拓展延伸：进一步加深对课文的理解，真正理解松鼠的生活习性和各方面特点【教学重难点】品读重点词句，体会松鼠的可爱和我们对松鼠的喜爱【教学媒体】PPT教学课件【课时安排】1课时【教学过程】课前作动物游戏1一、问题质疑(9分钟)谈话导入：1、同学们老师有一件礼物要送给大家，请看大屏幕2、学生欣赏松鼠图片3、你看到了什么交流松鼠的特征预设：漂亮、乖巧、可爱„„松鼠是一种美丽的小动物， 乖巧，驯良，很讨人喜欢它四肢灵活, 行动敏捷玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮4、你们真会学习让我们跟随作者一起走进课文吧5、幻灯片出示课题：跑进家来的松鼠
2、注意休息腰部是不能过度劳累的，有些人长时间弯腰工作、扛卸重物，非常容易让腰椎受损，导致腰部功能下降，往往也容易得腰椎疾病如果出现了腰部不适，甚至有疼痛的情况，平时应该多注意休息，不要过度劳损腰椎像一些环卫工人、建筑工人，平时要注意给腰部放松，在睡前进行腰部热敷，用热水袋或热毛巾给疼痛部位热敷，并用适当的力度推按，能有效缓解腰部疲惫3、注意睡姿睡觉时尽量采取仰卧或侧卧姿势，仰卧是最好的，这种睡姿腰部的着力面积最大，仰卧时还可以在膝盖下放一个软垫，能帮助放松腰椎；侧卧时膝盖尽量弯曲一些，让膝盖保持放松，也可以在膝盖中间夹一个软垫枕头选择低平的为好，但不能太软，得有承托力，用乳胶枕或圆形的荞麦枕对腰椎最好
T: Let’s sing a song , okSs: OKT& Ss: Spring is warm, spring is warmSummer is hot, summer is hotAutumn is cool, autumn is coolWinter is cold, winter is cold2复习1-6月份的英文Step2: Presentation1、Lead inT: How many months are there in a yearSs: There are twelve months in the year(引出课题)板书：Unit 2 There are twelve months in the year
追问：要初试身手写好身边的一个事物，在写之前要做什么呢（指名回答预设：要通过观察，了解这个事物的特征）（2）小结：对了，要介绍说明清楚一个事物，首先就要通过观察，从一些方面了解这个事物的特征，这样才有材料写（3）题目2：尝试写的内容：把课文《白鹭》的第2—5自然段改写成一段说明性文字；具体要求：要查找资料来改写，然后体会两种写法的不同追问：要根据什么来查找白鹭的资料呢（指名回答预设：要根据课文《白鹭》第2—5自然段的内容来查找白鹭的资料）（4）小结：要改写好，关键是要根据第2—5自然段的内容，来查找白鹭相关的资料无论是第1题的观察，还是第2题的查找资料，都要适当做好笔记，好记性不如烂笔头四、会认读的字认字的评价与词语表词语读记（一）同桌打乱字卡顺序相互检查纠正（二）认字评价（注：所出示的字脱音节，关注学习慢的学生）（三）课件示词语表词语，自由读记（四）反馈读记（注：关注学习慢的学生）五、写字教学（一）字形教学1、课件示会写的字，读一遍
（总计53162字）
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