
同学们,每个人都在用双手描绘自己的未来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的未来取决于你的今天,学校的振兴取决于你们的今天在新的学期,我衷心地祝愿:我们的老师身体更健康,我们的同学青春更美丽,我们的学校明天更辉煌初中校长国旗下讲话稿4老师们、同学们:新学期开学已经接近一个月了,校园呈现出一派和谐、团结、安定的氛围,各个班、各位同学、各位老师以及学校各个部门都确立了新学期的新目标,并且朝着这个方向前进武汉市教育局在新学期开始的时候召开大会,学校严校长出席了会议在大会上,市教育工委、教育局领导向全市学校提出了“双争”的口号,即:争创和谐校园,争做文明师生以这个口号命名的主题活动将贯穿全年我们学校自从评定为武汉市首批和谐校园以来,一直朝着星级和谐校园的方向努力,我们认为:“双争”主题活动也是我们目标的题中之意

教学重点使学生进一步掌握面积单位间的换算教学难点理解掌握面积单位间的换算的推想过程教具准备皮尺教学过程一、复习与思考1、让学生说一说如何计算一个长方形的面积2、做下面的题,并说一说是怎样推想的5平方分米=( )平方厘米13平方米=( )平方分米二、小组合作,探究新知1、教学例4(把例题进行改编,让学生直接测量课桌的长、宽,计算出面积,再进行单位间的换算)(1)学生测量课桌的长、宽各是多少厘米(测量结果可以保留整厘米)求桌面的面积是多少平方厘米(保留整百平方厘米)合多少平方分米(2)学生列式计算,教师根据具体情况,做出判断(3)学生讨论由平方厘米换算成平方分米推理过程(100平方厘米是1平方分米,平方厘米数里面有多少个100平方厘米,就是多少平方分米

Ss: You're drinking water2出示课件图片,请学生复习 A Let's learn 部分的词组引导学生 Using the sentences: What isdoingHe/She is三、Presentation(新课呈现)活动一:学一学1教师出示一群人野营的图片,T:What are they doingS: They are having a picnic教读该词组2出示国际象棋,教师问学生:What is this引导学生回答“chess”如果没有学生知道,教师可以领读 chess出示中国象棋,教师问:This is Chinese chess, Can you play chess

课前准备: 1、让学生浏览课文,利用前面学习的金钥匙,看本课哪些内容应该查资料(轨道 信使),哪些内容不需要查(宇宙 镍),然后再查有关陨石的资料2、让学生把有关图片复制电脑上3、教师准备多媒体课件教学过程: 一、揭题示标 老师今天给大家带来几图片,大家看这是什么同学们看到这些陨石它和一般的石头有什么不同这节课,我们就来学习这一课,板书课题:天外来客——陨石 读了课题,你想了解哪些知识让我们带着问题来学习课文看看本节课的学习目标吧 1、正确流利有感情地朗读课文,背诵部分章节 2、了解有关陨石的知识,激发探索大自然奥秘的兴趣 3、关注写法,读中学写 二、自主读识 整体感知 1、自由读课文,自学生字新词,读通课文
(总计53183字)
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