
并选择其中一幅图完成作业纸上的填空(设计意图:学生学的知识要从课本引申到现实,从抽象过渡到具体,从规则引导到运用教师要让学生尽快运用所学知识去完成任务,让学生的创新能力运用到真实的任务中去)Step 7 Homework1、 熟读对话2、 用There’s/There are向别人结束自己的卧室八、教学反思课堂教学中,创设合理的情景,让学生在比较真实的情景中交流,是教学中最需要的《英语课程标准》提倡以人为本,遵循“为用而学,在用中学,学了就用”本课中我从学生的实际出发,创设了生活中的情景,设计了符合生活实际的任务在这样贴近现实生活的教学状态中,,学生不由自主的把学习的需要转化成了生活的需要,教学效果较好

你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律的抱歉地向老师说一声“老师,对不起”在课间、午间休息时,我们也要文明游戏,不追逐、不打闹,文明活动,走路轻轻,说话轻轻,适当进行健康有益的活动我们还要爱护学校的教学楼,不得在墙壁、地面上乱涂乱画,不得用脚踢墙壁和门上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞运动时,要遵守运动规则,注意自我保护,活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生同学们,我们播下一个动作,便收获一种习惯;播下一种习惯,便收获一种品格;文明已被现代人放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事

Have Ss say the new wordsThen use the new words to make conversationsT: Let’s play a gamePlease say the new words as quickly as you canThen make a conversation like this:A: What are the rulesB: Don’t …【教学设计说明】此环节为机械操练,使不同层次学生初步掌握目标语言机械操练是英语初始阶段教学必不可缺的部分,学生要先从模仿到初步掌握,最后才能熟练应用机械操练时应注意着重提问成绩较差的学生,由于机械操练比较简单,因此是激发后进生兴趣,培养后进生自信的一个很好的途径

学校究竟是什么场所,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的同学们,做一个主动的学习者,意味着我们要更积极地看待自我因为,你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你也就会成为一个什么样的人如何看待自己,这是我们人生的起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航做一个主动的学习者,意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里在学校里,一个不想学习的人,就是一堆会行走的肥肉而已,就是一个只让自己身体新陈代谢,不让自己思想新陈代谢的人同学们,你主动学习,你所把握的并不仅是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主动权拱手让于他人
(总计53533字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费