
用具、出行:晴天带雨伞,把表装在灰色鹿皮套子里,削铅笔的小刀也装在套子里,出行坐马车也要支起车篷——总结出别里科夫的一个性格:封闭(2)居家:卧室活像一只箱子,床上挂着帐子,睡觉则用被子蒙住脑袋——总结出别里科夫的一个性格:胆小多疑(3)引导学生齐读第一段结尾和第二段,列举别里科夫思想方面的表现:歌颂过去官方禁止的才觉得一清二楚违背法令的就闷闷不乐——总结出别里科夫的一个性格:怀旧,极力维护旧秩序(4)请几个学生读别里科夫的标志性言语:千万别闹出什么乱子要求读出他可笑的担忧心情3、(1)这个装在套子里的人对周围的人们有什么影响明确:“可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学辖制了足足十五年

请孩子上来:“你刚刚跟谁比,那__上来吧,你俩哪个的面积大,哪个的面积小为何(面积占几格)哪有没同你好伙伴的图案面积是一样大的啊为何外形一样吗看起来面积一样大的图案,外形可不同啊谁同他们的面积是一样的抬起你的图案吧③此刻这一些图案要回家啦,面积一样大的图案他们均是一家里的亲人(幼儿教师展示图案的家这是哪个的家这一个家的图案面积均是几啊请三个人验证)2、幼儿教师展示图示已作好①请你比比这3个图案几号面积最大,,几号小,我们一块儿从1号开始数吧(边说教师做记录)依照面积大小,它们三个怎样排队(幼儿教师指着记录表)排好后,教师:“你是用何次序排的,另外还有其它的排法吗两种方式你会了么排好后,将每一个图案面积用了几格记录下来

性格沉静,但略比波斯猫活泼好奇,贪玩,性情温顺能和其他猫及狗友好相处易于相处,安静,很少发出喵喵的声音,不喜欢孤独感情丰富,需要主人的关怀红小胖snoopy就是一只红色梵纹异国短毛猫看到这里需不需要一针抗萌针缓缓呢第二名 公主兔 兔兔是一种毛茸茸很可爱的小动物,其中公主兔更是里面长得很漂亮且招人喜欢的品种,是兔子界里颜值很高的了公主兔不光颜值高,长相可爱,更重要的一点是很好饲养,生存能力也更强,同时和饲主相处一段时间以后还会建立起深厚的感情,其实公主兔叫这个名字并不是说它有多傲娇的血统,而是相传以前西域的公主偶然遇到它,就觉得它的长相很可爱,瞬间就爱上了这只可爱的兔子,所以得名为公主兔第一名 你的宠物 俗话说“情人眼里出西施”,再萌的宠物也是别人家的,要说最萌,当然还是我们自家养的小主子啦

3、照样子写词语:黑沉沉( )( ) 一动不动( )( )五、拓展:1、你还读过其他描写下雨的文章或段落吗把自己收集的材料在组内或全班交流2、观察一个自然现象,写一篇观察日记六、作业布置:1、1号本生字词2、写一篇观察日记七、板书设计:雷雨雷雨前 乌云密布雷雨中 大雨倾盆雷雨后 雨过天晴初中语文教案(篇3)教学目标:1、走近庄子,初步了解庄子及其和思想;2、积累文言常识,提高阅读浅显文言文的能力;3、明确庄子所举故事所要阐明的道理教学重点:以“读”为主线,按“通读——朗诵——诵读”层进式推进课堂流程,结合文本探究文中人物对“宰相”这一职位的态度教学难点:浅析文章所折射出的庄子的道家思想教学课时:一课时教学步骤及内容:一、导入本课有这样样一个人总是用颠倒的眼光看待世人,比如一棵树高大挺拔,是栋梁之才,他却认为树越高大越容易遭砍伐;比如他的妻子死了,他却敲盆而歌
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