22．正确流利地朗读课文23．学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法教学重点：科利亚怎样从挖木匣中得到启发教学难点：指导学生明白科利亚认真思考的过程，以及顺利挖出木匣并悟出了其中所蕴含的道理教学时间： 两课时教学设计：第一课时一、教学目标（一）学会生字、新词，理解意思（二）初读课文，了解课文的主要内容二、教学重点（一）识记生字，三、教学难点 培养学生自学生字词的能力四、教学过程（一）导入新课1．从课文的题目看，2．《科利亚的木匣》，3．这篇课文主要是围绕着什么写的（木匣）这篇课文围绕着木匣写了一件什么事都写了哪些内容（二）初读课文，自学生字、词1．初读课文，划出生字词2．学生自学生字、新词，，联系上下文理解词语的意思
我跟他们说完就开始了这个办法，果然他们累得筋疲力尽我问他们还再不再扔纸团了他们说：“不扔了，不扔了”看来我的这个办法还是很有效果的接着，我们又走啊走，走到了一条马路上，我看见有一个人从车的窗子里扔了一样垃圾，我想这个人一定没有公德心我想：弱国我做一张迎奥运、讲文明、树新风的卡，不就没人会扔垃圾了吗我跟妈妈说：“我们快点回家，我要做东西”说着说着，我们很快就逛完了，回到了家，我拿起笔和纸，就开始做起来了，让我没想到的是我一下子就做了好多好多张文明卡我想了想：一半拿到学校给同学，一半给大人们让他们去发第二天，我和妈妈出去完，发现没有一个人在扔东西实在是比昨天的地方还要好一百倍，我们到了少年宫，发现这里比那条路还要好一百倍
CONNECTION_RESET(分析CONNECTION_RESET及解决思路) 我们在开发过程中经常会出现Connection reset问题，包括http调用，数据库连接等场景出现Connection reset的原因很多，本文从tcp层面简单介绍下Connection reset出现的原因，以及在实际开发过程中如何排查这类问题1、什么是Connection reset 在TCP首部中有6个标志位，其中一个标志位为RST，用于“复位”的无论何时一个报文 段发往基准的连接( referenced connection)出现错误，TCP都会发出一个复位报文段如果双方需要继续建立连接，那么需要重新进行三次握手建立连接
据公诉机关指控，吴军豹、任伟强等人以关“小黑屋”的形式，先后禁闭学生240余人次，“禁闭时间三日至十日不等”2020年7月，南昌市青山湖区法院对此案作出一审判决，认定5名被告人均构成非法拘禁罪，其中吴军豹被判刑二年十个月，任伟强被判刑二年七个月，张顺、屈文宽分别判刑一年十个月、十一个月，陈宾被免于刑事处罚同时，法院驳回了附带民事诉讼原告人关于民事赔偿、公开道歉等诉讼请求一审宣判后，一审原告人以及一审被告人张顺、屈文宽，均提出上诉2020年12月30日，南昌市中级法院作出刑事附带民事裁定，认定“原判事实不清”，将此案发回南昌市青山湖区法院重新审判2021年2月，江西高院指定萍乡市安源区人民法院异地管辖此案
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