课一开始已经把学生引入美的境界真不愧是“课伊始，兴已发”师：你现在最想说什么点评：非常自然地导入了课文的学习师：就在这美丽的大海边，有一个静静的月亮湾，让咱们一起到那儿看看去吧(师范读) 点评：学生自然跟读，投入其中师：这篇优美的儿歌就是我们的一篇课文要想读好，首先要把字音读准如果遇到不认识的生字，你打算怎么办呢学生回答二、初读课文 1、自由读要求读准字音师：打开书，请你一边指着一边自由地读一读课文，遇到生字，自己想个办法认识它，看谁能把每个字音都读准指名读评读集体讨论交流 (1)湾 月亮湾 指导学生：区分“湾”、“弯”(做成活动字卡) 师：(教师边讲解边板画：弯弯的海岸、月亮) (2)故事 指导学生：“事”在“故事”中读轻声
让我们沐浴着五彩的晨光，伴着鲜艳的国旗，更加努力地学习吧祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们精选小学国旗下的讲话稿篇7尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好今日，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做礼貌人》我期望全体同学做到以下几点1、尊敬国旗早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌红领巾、队徽是少先队员的标志3、主动问好致谢主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让礼貌礼貌之花在学校内处处绽放4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅仅不安全还可能会引发纠纷
(1)陶罐，我想对你说(2)铁罐，我想对你说四、链接阅读1读通课本20页《北风和太阳》2说说故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处小结：人们都说，预言是现实生活的投影，联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入的理解故事中的道理《陶罐和铁罐》以及《太阳和北风》两篇寓言故事都告诉我们在生活中要多发现别人的()，正视自己的()这两篇寓言故事都出自于《伊索寓言》，下课多读一读，相信你们收获更多板书设计：6陶罐和铁罐陶罐铁罐谦虚而不懦弱骄傲自大三年级语文陶罐和铁罐教案（精选篇3）知识与技能1、会认6个生字，理解奚落、傲慢、轻蔑、恼怒等词2、分角色，有感情的朗读课文3、在初读课文、整体感知的基础上，一部份一部份地细读课文，把每部份的内容读懂，从而抓住课文的主要内容
来代替第二轮：谈话：第二个出场的男生分别是小明(课件出示直条6)，女生是小娟课件出示直条4)，(结合手势，表示整体)比较每组中同学的比赛成绩，你认为是男生套的准还是女生套的准些你是怎样比较出来的(预设：生1，比总数，生2，比每个人套中的个数)提问：这时，你能用哪个数来表示男女生的水平吗(预设：生1，6、4，生2，12、8)让学生说说分别表示什么意思第三轮：谈话：第三、四个出场的男生是小宇和小杰(7、9)，第三、四、五个出场的女生分别是小敏、小芸和小芳(7、5、10)(完整出示条形图)，现在，你能比较是男生套的准些还是女生啊你想怎样来比较呢学生讨论提问：我们先来想想，你能用哪个数来表示男女生的一般水平
（总计53665字）
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