5Hi, I _____(be) Lily（二） 据汉语完成句子1Brown 是他的姓氏Brown is ______________name2她的名是什么____________________name3你好,我是杰克Hi, ________Jack4我的钢笔是黑色的_____pen is ______5他的名字是吉姆_______________Jim（三）根据上下文完成对话A: HelloB: ________A: I'm Gina,________________B: My name is Linda BrownA: Is Linda your last nameB: NoLinda is my __________
早安29、生活真的很多麻烦，不断战胜麻烦便是每一天的意义再成功的人背后，也有你看不见的艰辛，这样想想，会不会更有力量面对人生的风雨早安30、让我们成为哪种人的，并不是我们的能力，而是我们的选择早安31、有人帮你，是你的幸运;无人帮你，是公正的命运没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责搜毕嫌早安32、人生总有进退，有时后退才能更好地往前走早安33、心中有事，装作若无其事，便是阅历;心中有事，还能若无其事，便是格局早安34、生活处处有压力，白天有数兄，干劲十足，晚上有，睡眠不足;忙时有，动力十足，闲时有，轻松不足要正视压力，轻松面对，早安35、永远都不为自己选择的道路而后悔，不管是十年前，还是现在
生：关心、爱护、尊重、表扬、夸奖……师：掌声是鼓励，是夸奖，是尊重，是关爱多一份掌声，多一份爱;多一份爱的鼓励，就多一份成功的希望你觉得在我们班里，在我们的学校，在社会上，还有谁需要掌声生1：我想把掌声送给学习有困难的同学，希望他们不要泄气，只要努力，成绩一定会很好的生2：我想把掌声送给所有的残疾人，你们虽然身体残疾，但是只要有自信，同样可以成功的生3：我想把掌声送给老师，我们有时不听话，你不生气，还是一样的喜欢我们，教我们，您辛苦了……师：谢谢同学们，谢谢你们的掌声课后，请把你的掌声，鼓励的话语，美好的祝愿都写在爱心卡片上吧在班级里，在学校中，在社会上，处处需要掌声，时时需要爱，让我们一起把爱的歌声带回家，把感激的微笑留下
生展示时，教师不做评价，让学生交流，质疑（如果学生没有用到大小不同的正方形，或长方形，师可质疑，为什么大小不同的正方形或长方形没混着用呢）3、师小结：大家都认为要用同样的学具，也就是要统一标准有的小组用长方形作为标准，有的小组用正方形作为标准，都比较出了这两张纸面积的大小到底使用哪种标准比较方便呢人们习惯上用正方形的面积作为面积单位学到这里，让我们不禁想起了长度单位，常用的长度单位有哪些（二）认识面积单位：1、为了人与人之间的交流，国际上也规定了一些常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米（板书）2、请同学们自学课本内容3、汇报学习收获：师：你们学会了吗老师来考考你（1）1平方厘米到底有多大
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