
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩C这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸①自己练习,边读边体会②抽生配乐朗读声,其他学生闭上眼睛想象,然后描述自己的想象四、背诵积累,拓展延伸1试背赛背课文2交流学生教师收集的其他写“写雨”的词语,语段或诗文(1)小组交流学生收集的材料(2)集体欣赏:孩子们,如果你们能热爱身边的大自然,用心去看每一处景物都会似人间仙境用心去聆听每一个声音都会是优雅的乐曲作者赵丽宏把雨声比作音乐,散文家朱自清眼里的雨又是怎样的呢一起来看看(课件):雨下个不停,紧张而又舒缓……我们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷,感觉着上天赐予的无边旋律,它一会儿如小提琴空旷轻灵,一会儿铁骑突出,一会儿春江花月,令人眼花缭乱,目不暇接

我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人在放假期间请同学们要注意安全,特别是最近流感比较严重,尽量少去公共场所最后,祝同学们过一个愉快的、安全的端午节

在这里我也向全体老师说几句话尊敬的各位老师们,我们不是伟人,也不是教育大家,但我们一定要力争成为满城教育工作的佼佼者,努力把自己打造成“__名师”,努力把自己打造成学习型老师、发展型老师、研究型老师,不断提高自身知识素养、人文素养和师德素养我们要关心爱护每一名学生,学生是幸福的,我们才是快乐的;学生是进步的,我们才是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的当我们为学生们留下一些善的、美的、好的东西,当他们感受到我们是他们生命中的贵人时,我们就实现了自己的生命价值和职业理想,我们也就拥有了无怨无悔的人生老师们,同学们,让我们全体师生同心同德,凝心聚力,坚定信心,用激情成就梦想,用激情续写__中学发展史上的新篇章

今天,我们欢聚一堂,在这里举办大班毕业典礼,在此,我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖同时,也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意,老师们辛苦了毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子亲爱的小朋友们,三年的时光匆匆而过,你们从刚入园时的蹒跚学步,变成今日即将展翅高飞的雏鹰,你们的成长,离不老师们的辛勤付出让他们倍感骄傲和自豪他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光今后,即使你们步入小学,老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边,你们的点滴进步也将是老师们最大的荣耀
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