3、师：今天，在这浓浓的爱的氛围中，老师又带来了一篇和“爱”有关的故事(板书课题)齐读课题二、初读课文，检查预习情况1、师：打开课本，自由朗读课文要求：(1)认真、大声读课文，读准字音，读通句子难读或较长的句子多读几遍，并找出那些深深打动你的句子，作上记号(2)找出课文中出现了哪几个人物，并思考：围绕这几个人主要讲了哪几个关于“爱”的故事2、学生自由读课文，师巡视指导3、检查自学情况(1)、出示词语A、雪花飞舞纷纷扬扬颠簸寒战师：这些词语给你的第一感觉是什么提醒：“颠簸”的“簸”字是多音字，还有个音是第四声，可以组词“簸箕“这些词语都出现在课文第一小节，通过你的朗读把这种冷的感觉读出来具体找找，从哪些字词能感觉到冷
用黄芩加蜂蜜，每天泡着喝，不仅滋阴润肺，增强肺功能，还能提高抵抗力6红枣泡水红枣是秋季进补第一选择，它不仅营养丰富，而且有非常好的补气养血的作用把红枣切成片泡水喝，更容易被吸收秋季脾胃虚弱，容易出现腹泻，每天用红枣+党参一起泡水喝，不仅能健脾养胃，还能增进食欲，提高肠道消化能力7五味子泡水提升人的精神气，女性喝还可以减少各种妇科炎症，五味子还有一个非常神奇的作用，它不仅能止咳，还可以治慢性支气管炎，化解“千年老痰”，尤其是多年的气管炎非常管用8桂圆泡水天气转凉以后，湿寒体质的人很容易出现手脚冰凉用桂圆加生姜两片，经常泡着喝不仅能排出湿气寒气，还能提高御寒能力9橄榄养生茶由大叶种晒青毛茶、滇橄榄、绞股蓝、杭菊花等组成
我的发言到此结束，谢谢大家小学61儿童节国旗下讲话稿2亲爱老师们、小朋友们：大家好在这鲜花烂漫，绿草如茵、阳光明媚、鸟语花香初夏时节，我们即将迎来盛大的节日——六一国际儿童节，这是全世界少年儿童共同期待的日子六一，一个闪烁童星充满关爱的日子;六一，一个孕育理想充满希望的日子;火红的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，充满希望，承载着欢乐与期待六月的阳光格外艳丽，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园因为六月一日是小朋友们共同的节日，在此，祝小朋友节日快乐，茁壮成长今天的我们多么幸福呀我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲
高高的额头，刻着玄妙的智慧，深深的峡谷，漾着清澈的禅心，抬头望你，我就想起历代的高僧和隐士你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔悬崖爷爷：你好，我矗立在这里，看风云变幻，看人世沧桑，深感时光易逝，几百年，几千年就这样匆匆而过，孩子，要珍惜现在的一切啊(在感受的基础上进行创作，是对课文的深入理解，同时也是对知识方法的一种灵活的运用，在这个过程中使知识得到丰富，能力得到提高)5、文章小结：通过对课文的学习，我们也好像和作者一起经历了一次精彩的森林之旅，这次愉快的旅行真是令人难忘，最重要的是它提醒了我们，大自然是我们的好朋友，能给我们以许多启迪，我们可以尽情地去亲近大自然，放松我们的身体，同时也应该爱护大自然
（总计53737字）
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