
把读懂的内容在书旁做简单的批注海洋什么不懂的在不懂的地方做上记号2、集体交流读懂的及不懂的3、指导归纳出不懂的几个主要问题,再次默读课文,思考:(1)为什么说蔺相如“真实一个深明大义、宽容大度的人”(2)廉颇是怎样的人(知错就改从语言、动作可以看出)四、先学(比读书、比写字)学生展开充分自学,读、说、想,教师巡视五、后教(更正比说话)出示:“你真是一个深明大义、宽容大度的人啊”(1)理解“深明大义、宽容大度”(2)蔺相如的“深明大义、宽容大度”表现在哪里(3)读下面一组句子,比较一下哪种说法好你真实一个深明大义、宽容大度的人啊你是一个深明大义、宽容大度的人啊六、全课小结(比归纳)第二幕剧本主要通过语言、动作刻画了廉颇勇于改过的爽直磊落的性格特点,对蔺相如的深明大义、宽容大度也有一定的了解

腐竹用凉水冲一下然后掰断,用清水泡软,洗净后挤干水分待用五花肉洗净控干,改刀切小块,姜切片,干辣椒切小段锅烧热,倒一点点油,放姜片,干辣椒爆香,放五花肉入锅,煎至两面微焦黄放入小块冰糖翻炒片刻,待冰糖基本融化时,倒入料酒,老抽和生抽翻炒至上色倒入没过五花肉的开水,加八角转小火慢炖45分钟左右,期间不断观察水量加入腐竹,大火烧开,转中小火收汁即可自制腐竹辣条 用料 腐竹1包;姜适量;蒜适量;花椒适量;豆瓣酱适量;香叶适量;辣椒粉适量 做法 腐竹拆包泡入水中,浸泡一夜,然后第二天早上拿出用厨房纸擦干,晾干余下的水分 凉干水分后,烧油下锅炸腐竹 炸约2分钟,发现腐竹表皮透亮就行,千万不要炸至金黄 准备姜蒜,花椒,香叶,豆瓣酱爆炒,然后下入腐竹,搅拌加入一小碗清水,煮至汤汁收干,加入花椒粉就可出锅了 凉拌腐竹 用料 腐竹;生抽2大勺;盐1小勺;香油1小勺;糖1大勺;醋1大勺;香葱;辣椒 做法 我的腐竹是鲜的,所以就切好直接拌了

2句型: Where did you go on vacationI went to summer campDid she go to Central ParkYes, she didNo, she didn’t3语法:一般过去时的特殊疑问句、一般疑问句及肯、否定回答4能力目标:能用一般过去时熟练谈论假期发生的事二、过程与方法灵活运用教材,从所教学生的实际水平和语言能力出发,调整和取舍教学内容,合理安排本单元的课时数,设计好每课时的教学内容三、情感、态度与价值观1通过描述假期发生的事,增进同学间的了解,增进感情2通过图片和视频欣赏优美的风景,培养热爱祖国大好河山的思想感情,提高学生的环保意识3

“生命不保,何谈教育”校园安全一直是社会关注的热点生命只有一次,而且相当脆弱我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命为此,我倡议老师们、同学们做到以下几点:1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然2、最近天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗这是目前最重要的工作,一定要杜绝手足口、腮腺炎等传染病在我校的发生3、要注意食品安全春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃
(总计53323字)
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