这是我们生命中的又一个新的起点，这是我们学习道路上的又一个新的飞跃起航的笛声已经拉响，同学们，你的信心准备好了吗你的快乐准备好了吗你的努力准备好了吗大家热烈的掌声都准备好吗今天，我们迎来了新学期的开学典礼在这里，我首先代表全体同学向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在新的学期里，文明上进，认真自觉，勤奋好学，奋力拼搏，健康成长回首昨天，我们播种过希望，收获着梦想同学们在知识海洋里遨游，尽情享受着学习的快乐面对今天，我们仍然充满希望，充满力量如果，我们是破浪的帆船，老师您就是灯塔;如果我们是展翅的雄鹰，学校将是我们飞翔的天空面对今天，我们更加努力学习，学会做人学习盲人提灯笼，照亮别人就是照亮自己
这样能较好地读出感情意味3．自由朗读，鼓励学生力争有所提高进步4．若时间允许，可要求学生在课堂上背出第一自然段六、布置作业1．，弄清下列成语的意思落英缤纷豁然开朗恰然自乐世外桃源无人问津2．背诵课文第二课时教学内容和步骤一、检查作业1．抽查第一、二自然段的背诵情况2．学生口头解释所查成语的意思二、结合课文回答下列问题1．课文以渔人进出桃花源的行踪为线索，写了哪些情节发现桃花源（第1段）；进访桃花源（第2、3段）：寻找桃花源（第4、5段）2．齐读第1段，思考：渔人是怎样发现桃花源的为什么会“甚异之”这一段在全文起何作用“忘路之远近”说明渔人走了很远的路程，以致迷路忘返；“‘忽送”说明是在偶然的情况下发现了桃花林的，而桃花林之广之美，是渔人以前未曾所见，因此“渔人甚异之”
(1)自由读“生产的帮手”出示灯片(风镐、铆钉枪灯片)，讨论风镐是谁干什么的帮手铆钉枪是谁干什么的帮手明明是风镐和铆钉枪帮人干活，为什么说压缩空气是生产的帮手使风镐、铆钉枪工作靠的是什么动力(压缩空气的膨胀力)(2)学习“灵巧的建筑师”为什么称压缩空气为“灵巧的建设师”它能建造厂房、仓库是靠压缩空气什么特点工作的(出示课文插图的复印灯片)盖塑料薄膜、橡皮支柱，轻轻吹气，几十分钟就可盖好，快;一放气即可装车，甚至可装入背包，巧工作原理--依赖压缩空气巨大的承重力重点研究“这样的房子用处可多啦”这一自然段这段几句围绕哪句的意思写分哪几方面写(用处：各行各业可用;随造随拆，搬运方便)(3)学习“神奇的‘飞毯’”
希望同学们离开学校后永远地记住老师，爱护学校，并以联中为荣;也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望只要我们听到你们成功的喜讯，我们一定自豪地说：“看，这就是我们联中的学生”同学们初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意，我不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但我要说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，这是我送给同学们的赠言最后，我代表全体老师送每位同学“五千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记我们谢谢初中毕业生的毕业致辞范例4尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
（总计53536字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
