浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头没人关，教室里人离开灯不关，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具，还没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等到了今天，我国还有一部分地区是比较贫穷的城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活;在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学;西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波我国是一个大国，拥有十三亿人口，如果我们每人每天浪费一元钱，那么全中国一天就会浪费十三亿元这数字多么令人震惊即使一元钱我们也不应该浪费从身边做起，从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起，养成勤俭节约的好习惯，让勤俭节约之风吹遍校园
⊙复习百分数的相关知识1．复习百分数的意义(1)什么叫百分数它的意义是什么(板书：百分数)(像148%、735%、117%…这样的数叫做百分数百分数表示一个数是另一个数的百分之几百分数也叫做百分率或百分比)(2)百分数和分数在意义上有什么不同(结合学生的回答，用课件展示，列表对比)2复习百分数、分数、小数的互化方法(1)百分数、分数、小数的互化方法是什么①小数与分数的互化方法(结合学生的回答，课件展示)②小数与百分数的互化方法(结合学生的回答，课件展示)③百分数与分数的互化方法(结合学生的回答，课件展示)(2)巩固练习①把下面各数化成百分数0．625＝ 02＝ 06＝ 3＝②把下面的分数化成百分数
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明演讲稿与大家的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢下面小编给大家带来高中生国旗下讲话稿，希望大家喜欢高中生国旗下讲话稿1尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：大家早上好我是来自高二(4)班的何可人，今天，在这个距离高考仅剩14天的日子里，我想代表高一、高二的学弟学妹们，向即将踏上高考战场的高三毕业生，送上最诚挚的祝福学长学姐，面临高考，此刻应该扔下所有的胆怯和顾虑，相信自己，相信自己的努力只因高三，曾青春拼拼搏无悔我想用一幅我曾亲眼目睹场景来描绘高三，淮北一中的高三中午十二点半了，一中校园里静谧又令人舒畅，解完最后一道题目，我从教室里跑出来，肚子早已咕咕乱叫这时一名高三的学长，站在校门旁，从等候许久的母亲手中接过了沉甸甸的午餐和一盒未拆的笔芯
2、完成“想想做做”中第2题出示情境图学生理解题意后独立解答，指名两个板演集体评析让板演的同学说说解答时是怎样想的，为什么这样算，先算什么，后算什么3、完成“想想做做”第4题出示情境图引导学生理解题意：小朋友做了哪几种颜色的花做了黄花24朵，紫花15朵，做的红花呢那么做的红花跟黄花、紫花有什么关系现在你能列式求出做了多少红花吗独立解题指名口答，解题时是怎样想的四、课堂小结今天这节课你有哪些收获有什么新的想法五、综合运用完成“想想做做”第3题小学二年级数学教案【篇2】教学目标：1、使学生进一步掌握两位数加两位数不进位加的笔算加法2、使学生能熟练地进行竖式计算3、培养学生认真、仔细的学习习惯教学重点、难点：熟练掌握两位数加两位数(不进位加)教具准备：主题图、投影片学具准备：小棒教学过程：一、解决情景中的问题1、教师出示主题图师：上节课有的同学提出二(3)班和二(4)班也可以合乘一辆车，这节课我们来解决这个问题
（总计53235字）
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