体育媒体‌《综述：有哪些催奶美食，让妈妈不为奶水发愁，营养有效》解说文案

二、教学重难点：1、有感情的朗读课文，读出人物不同语气和情感，并背诵课文2、理解“人之为学”关键在于“立志去为”的道理三、教学方法：阅读式、讨论式四、教学时间：一课时五、教学准备：多媒体课件六、教学过程(一)谈话导入、激发兴趣：同学们，我们大家在学习中一定都遇到过困难，谁能说一说在学习中你都遇到了那些困难，又是怎样做的呢(学生谈)，看来面对学习中的困难，我们大家对待的方式和态度各有不同今天这节课就让我们大家一起来看看面对困难古人是怎么做的吧今天我们来学习13课——为学(师板题)(二)教师解题、介绍作者①简介作者(首先让我们一起来了解一下作者彭端淑)②解题：为学即求学、做学问的意思原题为《为学一首示子侄》，是彭端淑写给子侄们的一封信，这封信很有名，他不但鼓舞和激励了彭家的子侄，而且也鼓舞和激励了后来的许多青年人

【教学准备】查找槐树的图片及文字资料【课时安排】１课时【教学流程】一、激趣导入在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣，但你有没有品尝过劳动的快乐就有这么一群孩子，他们通过自己的劳动挣钱作学费，同样生活得快快乐乐那他们的快乐又是什么呢今天我们学习──《槐乡的孩子》（板书课题）二、自读品析，感知理解１、学生自读课文：各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍２、小组内朗读：前后四位同学组成四人小组，每个成员在小组里朗读一遍课文，出现的问题互相帮助纠正，评选最佳选手各组选派代表分节朗读课文３、师生出示图片，结合课文插图介绍槐树、槐花：槐树，落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果，圆筒形

人们常说：“百善孝为先”乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应该感谢父母父母之爱，深如大海正是有了父母一天天的养育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生，享受人生儿女有了快乐，最快乐的就是父母;儿女有了烦恼，最牵挂的也是父母所以我们没有理由不去爱他们从古至今，孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿，希望长大后为父母挣大钱，让父母享清福可是，大家是否计算过，在我们成长的旅途中，我们让母亲流过多少泪，让父亲生过多少气呢时间在无情地流逝，父母会一天天老去“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”同学们，“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒

中新网三亚11月5日电 题：在三亚“洞天福地，海山奇观”中饱览人文气象 作者 张月和 秋日的三亚，海风穿过鳌山脚下的礁石群，在“小洞天”洞口激起浪花洞口石壁上，南宋郡守毛奎题刻的“小洞天”三字已静立近八百年俯身钻进这处由海水万年冲刷而成的海蚀洞，再探出头时，眼前豁然铺开一片碧海，不愧为“洞天福地”11月4日，游客在海南三亚大小洞天旅游区游玩中新网记者 骆云飞 摄 大小洞天旅游区位于三亚市区以西四十公里处的南山西北面公元1022年，北宋宰相丁谓谪居南山，将道家文化带入此地南宋淳熙年间，吉阳知军周康“酷爱山水，寻访洞天”，在鳌山留下摩崖石刻六十余年后，另一位吉阳知军毛奎慕名而来，以道家“洞天”文化对南山进行系统性开发，主持营建洞天八景，题刻“小洞天”“海山奇观”，并撰写《大小洞天记》

（总计53788字）

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