二、学习课文1、围绕听写的句子提问：北大荒的秋天美在哪儿2、听录音朗读2—5自然段，在你认为美的地方作上记号3、组织交流北大荒秋天的美天空：（1）理解词语“一碧如洗”、“流云”等（2）读“银灰”、“橘黄”、“血红”等词，照样子换个词语读一读（3）读长句，进行换词换句练习这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道______、一道_____、一道_____、一道_____，就像____________小河：（1）理解“清澈见底”，找出与“清澈”相关的词语（2）结合所找词语读比喻句，知道把什么比作什么，体会“躺”在句中的作用（3）把握语气，自读“小河”部分原野：（1）理解“热闹非凡”，说说生活中哪些场景也可以用这个词
2、人无时无刻不在受到心理暗示 心理暗示有强弱之分，但是心理暗示效果的好坏(正负)无法由人的显意识控制，也就是不管你愿不愿意，不管你觉得这对你好不好，你已经受到心理暗示了，而且无时无刻不在接受心理暗示3、它是人的一种本能 动物的各种行为的学习、危险的躲避习惯等，也都是由于心理暗示的作用才得以实现人们为了追求成功和逃避痛苦，会不自觉地使用各种自我暗示——自己对自己进行的心理暗示——的方法，比如困难临头时，人们会安慰自己：“快过去了，快过去了”从而减少忍耐的痛苦人们在追求成功时，会设想目标实现时非常美好、激动人心的情景这个美景就对人构成自我暗示，它为人们提供动力，提高挫折耐受能力，保持积极向上的精神状态
（4）活动教师活动：教师奖励小奖片给表现好的学生，先发7张，再发1张，问学生是几张发了8张小奖片，再发1张，问学生是几张学生活动：9名表现好的学生到前面师：第8个同学指的是谁为什么会出现2位同学呢从左边数第9个同学是谁从右边数起呢（指名回答）从左数起的前面8个同学转个圈，从右数起的前5位同学先回到座位上2、8、9的写法（1）说一说8、9像什么（2）师范写（3）学生在书上描写（4）学生互相欣赏3、8、9的组成（1）9的组成师：9只小猪都关在一个猪圈里太挤了，王大伯新建了一个猪圈，把9只小猪分别关到两个猪圈里，王大伯可能会怎样关这9只小猪呢请你拿出9根小棒代替9只小猪，摆一摆，分一分，看看你有多少种方法
但是他并未重视，开始以为只是普通鼻炎，知道拖到做完舞台剧后，才想起来到求诊，结果被确诊为鼻咽癌第三期，并伴有局部扩散出道超过二十年，获奖无数，但最终身体却垮了达明得知患癌后，深知健康的重要性，立即将手头上所有工作全面急停，谢绝应酬，专心对抗癌魔抗癌期间在他夫人的帮助下，达明几乎试尽所有方法除定期做化疗、电疗之外，他老婆又帮他找了好多偏方，看中医、食中药、针灸，没有落下的如今距离患癌已过7年，抗癌之路艰辛痛苦唯有他自己知晓，但是终于抗癌成功了抗癌成功的张达明似乎复原得不错，很有精神，但声音有点沙哑，还落下手脚麻痹、鼻塞等后遗症张达明表示身体仍在康复中，未来五年要再持续定期接受检查其实，鼻咽癌是我国高发恶性肿瘤之一，发病率为耳鼻咽喉恶性肿瘤之首
（总计53312字）
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