生3：再后来，人们在蚕丝织成的帛上写字，虽然轻便，但价钱太贵不能普及生4：两千多年前的西汉时代，人们用麻造纸，但这种纸粗糙，不好写字生5：大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，用树皮、破布、麻头等为原料，造出了既轻便又好用，价格又便宜的纸师：同学们学得认真，总结得较好，我们一起读读蔡伦造纸的过程，说说为什么蔡伦的造纸术能传承下来呢(生齐读)生1：蔡伦造纸的原料容易得到生2：蔡伦造的纸轻便好用，而且价格便宜，能满足多数人的需要师：古人的智慧和创造让我们赞叹不已，更值得我们学习如果没有纸的发明，也就不会有我们今天读书学习的便利三年级语文纸的发明教案（精选篇3）学习目标 1会认11个生字，会写12个生字
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头师：余光中先生由“小时侯”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”几个不同的时间段，写出了他一生的不同时期对故乡的怀念之情，而结尾处更是由期盼海峡两岸的统一写出了自己深深的思乡之情其实类似于余光中的《乡愁》诗所表达的主题思想的文学作品在中国文学一直是层出不穷，例如咱们曾经学过的李白的《静夜思》生齐背：床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡(打对应的诗文幻灯片)师：外还有贺之章的《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无该鬓毛衰儿童相见不相识，笑问客从何处来
第一、建强数智底座，形成AI生产力 在成都网络视听大会上，我曾提出，对广电视听行业来说，AIGC不能只是样板工程，而必须成为水电煤气那样的基础设施；不能只是偶一为之的奇门兵器，而必须成为人人可用、时时可用的吃饭家伙2025年以来，湖南广电依托芒果云数字底座和芒果大模型，以AI、超高清等新技术搭建新型基础设施通过与中科院合作，我们研制了超高清音视频云制作系统，研发了国内首个超高清音视频算力网络系统，建设了超高清音视频智数服务平台，实现了智能化、网络化、分布化的超高清内容生产全流程重塑生产效率提升80%，生产成本降低60%自研的“芒果大模型”已经孵化了80多款智能体，深度参与30多档节目的创新创制
【设计意图：通过具体的事例认识和理解位置与坐标中数值的对应关系，让学生不但会用数对描述现实生活中的位置，还会描述坐标图上的物体的位置】三、巩固运用1小游戏：看谁反应最快老师说出一组数对，相应的同学要在3秒内起立2做一做(课件出示)【设计意图：通过练习，培养学生分析问题、解决问题的能力，加深对知识的理解和应用】四、课堂总结这节课我们学习如何用数对来确定位置，用数对确定位置时，数对中的前一个数表示第几列，后一个数是表示第几行五、板书设计用数对确定位置竖排叫做列从左往右横排叫做行从前到后张亮坐在第2列第3行(2，3)(列，行) 小学六年级人教版数学下册教案4 一、教学目标： 1、认识千米，初步建立1千米的长度概念，知道1千米等于1000米
（总计53488字）
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