(2)患有发热(基础体温>375℃)、持续性或严重性腹泻、肝炎、血液病、支气管哮喘、过敏性荨麻疹或其他急性、慢性严重疾病者不宜接种(3)低体重、早产、剖腹产等非正常出生的新生儿，暂时不宜接种，建议推迟接种时间接种麻疹疫苗者应在同时间段内避免接种乙肝疫苗(4)对青霉素、磺胺、福马林等药物过敏，及其他类型的过敏体质者不宜接种三、导致乙肝疫苗不起效的三大因素 1疫苗因素 研究发现，按0、1、6个月免疫程序接种疫苗，产生抗体的滴度与注射疫苗的剂量、种类等相关此外，与疫苗的保存也有关系，疫苗的最佳贮运温度为2摄氏度～10摄氏度一般而言，乙肝疫苗具有良好的热稳定性，而一旦冻结，佐剂胶体完全被破坏，疫苗也随之失效
同学们，人生的航船底部很重要，如果我们在航行的过程中，我们人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就会浸入到航船中，航船就会有倾覆的危险那么，人生的航船的底部，我们的根基是什么呢人生航船的底部是我们的道德品质一个人道德品质好，人生的航船就坚固，不管遇到什么样的风浪，船都会安全行驶如果道德品质有问题，就像船底有了漏洞，当船行驶到大海中间的时候，就会有倾覆的危险所以立德修身是人生的根本立德修身的功夫在生活里看不见，但关键时刻就会起作用德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能够乘风破浪的基础和前提所以，同学们一定要涵养美好的品德，崇德向善“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”希望同学们人生的航船乘风破浪，向着理想奋勇前进
2．使学生在认识互为倒数的两个数的特点的过程中，发展观察，比较和抽象、概括等思维能力教学重点、难点：理解倒数的意义，学会求一个数的倒数教学过程：一、导入新课谈话：同学们，“朋友”这个词对我们来说已经非常熟悉了，能说说教室里哪些同学是你的朋友吗指名回答谈话：在将近六年级学习生活中，很多同学生建立了深厚的友谊，“朋友”是两个人之间的一种关系，在数学中，数与数之间也存在一些关系，比如两个数的乘积是1，就可以说是这两个数之间的一种关系哪些数之间有这种关系呢怎样找这样的两个数呢这是我们今天要研究的问题二、学习新知1、理解倒数的意义（1）出示例7，学生独立完成（2）引出概念乘积是1的两个数互为倒数例如 和 互为倒数
如果见过，请你描述一下狼是什么样子的学生回答略提问：请试一下你能说出几个带“狼”的成语学生回答略教师用幻灯片投影一些带“狼”的成语教师叙述：同学们这是你们眼中的狼，你们知道蒲松龄笔下的狼是什么样子的吗让我们一起来学习蒲老先生的《狼》第三十课 狼1、用幻灯片投影以下内容，并请学生回答⑴《狼》这篇文章的体裁是________，我们以前学过的有关动物的寓言故事有________这种体裁的特点是篇幅________ ，意义________⑵《狼》选自清代小说家________的短篇小说集________作者字________，世称“________先生”，山东________人2、让学生观看张铁林主演的《聊斋先生》中有关蒲松龄收集民间故事的片段，评价他的精神进而欣赏对联：有志者，事竟成
（总计53654字）
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