不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同在蒙娜丽莎的脸上，微暗的阴影时隐时现，为她的双眼与嘴唇披上了一层面纱而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上，达芬奇却偏偏把这些部位画得若隐若现，没有明显的界线，因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”看了这则资料，你有什么想法(体会达芬奇的精湛技艺和作者丰富的想象力)⑶过度：达芬奇精湛的艺术，这幅画独特的魅力除了体现在蒙娜丽莎神秘的微笑上，还体现在哪里(引出第七自然段)课件出示第七段(达芬奇不仅把蒙娜丽莎的面部表情画得耐人寻味，还注重她的身姿、服饰的搭配以及他身后背景的衬托，可见达芬奇的艺术高超⑷作者用优美生动的语言细致地向我们描述了蒙娜丽莎这幅世界名画的魅力，让我们感到蒙娜丽莎仿佛就在我们眼前
”再一次向我们展示了一个目空一切、傲慢无礼的楚王形象而全文重点抓住晏子对待楚王时动作、神态的描写，如：严肃、拱了拱手、故意笑了笑、面不改色这些词语和语言的描写，如：“这是个狗洞，不是城门只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家”等语句，也让我们体会到了晏子的冷静、机智、灵活和能言善辩【学情分析】四年级的学生应该注意在诵读过程中体验情感，领悟内容学生是学习的主人，阅读是学生个性化行为要达到上面的要求，教师就必须让学生充分地自己读书，读出声，读出意，读出味、读出情，读出神，读的如闻其声，如见其人，如临其境本课我准备通过小声自由朗读全文，使学生初步感知课文；默读全文，画出楚王为什么要侮辱晏子、怎样侮辱晏子
二、确定档案袋的评价方法档案袋评价中的一项重要内容，就是确定英语写作档案袋的评价标准关于这一点，老师要站在“自主学习，合作互动”的原则上，对学生进行引导根据档案袋进行评价时，评价的标准，就不仅仅只停留在文章内容上了，对于学生的创作思路、创作想法等内容，都可以做出合理的规范在实际的调查中发现，一些学生在词汇、语法，以及句式等内容的积累上也很丰富，但总是写不出好的文章来，造成这样的原因，就是学生对自己的写作思路，没能进行良好的引导现在，利用档案袋评价的形式，来帮助学生建立相应的写作思维，规范学生的写作内容在评价标准的设定上，不妨从以下几个方面入手：一个是档案袋的整体设计、内容结构、以及学生的学习反思等内容进行评价
二、不要吃太咸的食物孕妇还需要控制食盐的摄入，不要吃太咸的食物，怀孕期的女性吃过咸的食物，容易导致妊娠高血压综合征，无论是对孕妇的身体健康还是胎儿的正常发育都有非常大的影响，所以孕妇日常饮食应该以清淡为主，每日摄入食盐的量应该控制在6克以内三、不要过量的补充营养很多女性在怀孕之后，会疯狂的补充营养，其实这种方法是错误的，孕妇补充营养一定要合理，不要过量补充，否则不仅会导致资源的浪费，还会对孕妇的身体健康产生一定的影响四、不要吃寒凉刺激性食物孕妇日常饮食应该以清淡为主，不要吃寒凉刺激性食物，这样容易导致腹泻，对胎儿发育不利关于孕妇日常饮食注意事项，相信大家都已经非常清楚了，正所谓“民以食为天”，日常饮食对于孕妇的重要性不言而喻，只有重视营养的补充，那么才能保障胎儿的正常发育，在吃鹅肉的问题上也应该注意，要控制好量，适量的吃有利于胎儿发育
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