最后我还提供了一些有关国外学校教育的网址等让他们在活动后自己去查阅资料，进一步调动了学生的积极性，提高了学生自我学习和研究的能力2发展阶段——“活动引领”经过“文本引领”训练一段时间后，学生们已有勇气用英语进行表达后，可以适当尝试进入“活动引领”“活动引领”的范围很广，可以是“英语辩论、英语歌曲演唱或诗歌朗诵、也可以是英语短剧表演”等，力争让更多学生在多彩的活动中释放自我，展现个人魅力例如在牛津译林版模块四第三单元tomorrow’sworld的Reading板块，它讲述的是在虚拟现实技术支持下的一种叫做“Realcine”的新产品的各项功能和优势，在课堂教学中最后一个环节开展了“debate”活动进行延伸，由于课堂空间的限制，学生们的讨论并不是非常的激烈，气氛也不是特别的活跃，只是结合课文从课文的角度进行了一次低层次的辩论，支持虚拟现实的学生在例证自己的观点时举得还是书本上提“Realcine”，并不能用其它的新产品或事实来支撑自己的观点，而不支持虚拟现实的学生只能从虚拟现实是不真实的角度出发，从“Realcine”只能模仿与现实相似的感觉入手，而对于它不能代替现实生活和人与人之间的交际却不知如何深入地进行思考和辩论
血压可以分为低压和高压，低压又名舒张压正常值大约为80毫米汞柱高压又名收缩压正常值为130毫米汞柱所以正常成年人的变化范围为80到130毫米汞柱16岁一下的儿童，舒张压大约为60毫米汞柱，收缩压大约为100毫米汞柱正常人的血压一天之内是存在着波动的，每天早上的血压比较低，中午到下午两点的血压偏高，凌晨血压数值最低所以我们如果想要测量血压的时候，最好选择在早上刚起床，神志清醒，空腹的状态下以卧位进行测量这时候测量的数值是比较准确的如果我们发现血压过高，血压过低，血压波动过大，脉压差过大都是有心血管疾病的表现，一定要及时找出病因随着年龄的增长，我们的血压也会逐渐的增高，主要是由于血管壁弹性降低而导致的，由于血管弹性降低，会使收缩压升高，舒张压降低，使脉压差增大，这是一种正常的表现，所以不必太过着急
把你的问题讲清楚生：既然不是“弄虚作假”为什么要用这个词1“弄虚作假”在这作者用了引号，贬义褒用，那为什么对莱伊恩的这种行为赞赏呢2莱伊恩为什么这时要用“弄虚作假”的方法去做这件事呢学生通过解决这2个问题能将课文的主要内容与主旨弄清楚3、小结过渡： 师：你提的这个问题很好，当我们把这个问题解决之后，你就能知道作者写这篇文章他想要告诉我们的道理，你对克里斯托·莱伊恩这个人也就有了更深的了解四、了解事件，解决疑问 1、再读课文，了解莱伊恩遇到的阻力 师：莱伊恩市政大厅建造完成了之后，遇到了什么困难认真读1、2小节，找到相关句子2、交流出示，了解莱伊恩遇到的阻力出示：一年以后，市政府人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子
二、教学重难点言1教学重点：1)复习巩固Section A部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标2)熟练掌握和运用询问困难和提建议的表达方式2教学难点：1) 总结询问问题和提出建议的句型，掌握规则2)练习运用所学的句型三、教学过程Step 1 Warming- up and revision1Have a dictation of the new words learned in the last classmake sthclear (同义词) ___________talk (同义词) _______________not allow (同义词) ______________worried (同义词) ______________get along with (同义词) ____________communicate (名词)_____________old (比较级) _______________2
（总计53166字）
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