毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轿毛娃醒，吃油饼毛娃睡，盖花被毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头师：三首童谣，自由念，可以拍手，可以跺脚，可以拍桌子，甚至可以叫着喊着读觉得怎么读畅快你就怎么读(生自由读，跺脚的，拍手的，边读边做老鼠啃锅沿动作的，不一而足，气氛活跃) 师：这些童谣，念着有什么感觉(音韵美，节奏明快，押韵，流畅，幽默) 学生交流多种形式、个性化朗读这童年的夏夜，有这节奏明快，幽默风趣的童谣相伴，怎不美妙呢，所以，课文开头就说—— “童年的夏夜永远是美妙的” 5过渡：民歌民谣明快、流畅、有趣、幽默，充满浓郁的乡土气息，而且还饱含着丰富的内容和情感，给我们带来了无限的遐想，多有意思啊
教学难点：作者的情感；知人论世，了解时代与文学的关系第一节一、导入：课前放唐磊的《丁香花》每次听唐磊的`《丁香花》这首歌，在它淡淡的哀愁中总能想起一位诗人，他也曾撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷中，希望缝着一个丁香一样的姑娘，他就是——戴望舒二、诗人简介：戴望舒,浙江杭县【今余杭】人,中国现代派代表诗人他成名于上个世纪三十年代，是继徐志摩之后,我国诗坛上又一颗璀璨的明星他前期的诗风轻盈流丽，重象征、意象，追求诗意的朦胧含蓄后期的诗，因受抗战激发的影响，诗风变得厚重、刚健，语言也更为洗练纯朴《雨巷》是用象征手法写的一首抒情诗，这首诗发表后，戴望舒获得了“雨巷诗人”的美称三、预习检查：1、读准下列词语并解释
为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节亲爱的同学们，我们每天生活在美丽的校园中，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春，处处如画是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课又是谁凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字--劳动者正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境
你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功，学院的历史上留下了你们精彩的一笔你们即将完成从一名青年学生到社会中流砥柱的角色转变此时此刻，我想说，感谢大家你们是学院发展的见证者，更是推进学院发展的参与者朝气蓬勃的生命学院正由于你们书写的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向荣，作为你们的院长，同时也作为你们的师长，我感到由衷的高兴与自豪回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远研究生的学习生活，已经为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础同学们，今天，是你们人生新的起点在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，准备了一句话送给同学们，那就是：“人生要追求卓越”追求卓越要有胸怀祖国的气概
（总计53430字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
