7在B部分活动中，教师可以请学生画一画自己的家庭成员，然后在小组内用本课所学的新句型进行交流8录音材料：A项：CHANTWho's heWho's sheDad, mom, familyWho's heWho's sheBrother, sister, familyB项：DIALOGUEGirl: Who's sheBoy: She's my grandmaGirl: Who's heBoy: He's my dadGirl: Who's sheBoy: She's my momGirl: Who's heBoy: He's my grandpaGirl: Who's heBoy: He's my brother
【教学准备】1与本课时相关的教学挂图和配套录音2教师和学生都准备动物图片和单词卡3教师给学生准备作为奖励的小礼物【教学过程】Step1:Warm-up1教师热情地和学生打招呼问好，并和学生做简单的FreeTalk,让学生提问教师或者同学，通过让学生自主提问复习旧知识，既改变了以往师问生答的模式，又融洽了师生关系，同时让学生在轻松的对话中将角色带到英语课堂的学习中来2教师通过媒体资源播放前面学习的英语歌曲《Hide and Seek》，老师带学生在音乐旋律的伴奏下边说边做动作，创造学习英语的氛围，让学生在轻松快乐的气氛中开始今天的英语学习Step2:Presentation1教师拿出事先准备好的小球，对学生说：“Look at this ball
拥有强烈的职责心，再大的安全隐患也能够处理如果职责心差，那么很小的问题也可能酿成大祸无差错是我们工作的重中之重安全是春天里的花朵，美丽但需要呵护;安全是生活中的一抹抹阳光，明媚而温暖“安全第一、警钟长鸣”，仅有抓住安全，我们的企业才能蒸蒸日上，兴旺发达;仅有守着安全，我们的千种累，万种苦，才能结出美丽的硕果让我们共同努力，践行职责，保障安全安全职责永远在我心中谢谢大家关于安全的国旗下讲话稿2大家好：当你拥有它时，好像不觉得它有什么了不起;当你失去它时，才会真正觉得拥有它是多么地幸福它便是我们万分关注的一个永恒的话题——安全安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒我们不能因为产量而轻视安全，不能因为效益而忽视安全，更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全
集体意识，是劳逸结合、科学锻炼的健身理念更希望大家把这些收获带到今后的生活、工作、学习中去，成为我们不断进步、创造幸福的思想武器，成为--一中不断发展、创造卓越的精神动力最后，让我们共同期待下一届运动会的到来，明年金秋我们再相会谢谢大家田径运动会国旗下讲话【篇2】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好在这万物复苏，阳光明媚的春天，在这团结奋进、喜讯不断的美好时刻，我们共同迎来了我校第--届春季田径运动会的隆重召开在此，我很荣幸地代表全体运动员向本次运动会的召开致以热烈的祝贺对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢本届田径运动会的开展是我校在推行素质教育、发展体育运动、提高学生身体素质方面的重要举措，是磨炼学生意志，增强拼搏精神的一次大型体育盛会，它将充分呈现出我校素质教育的新风貌，展示出我校体育教育的新成果，我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平
（总计53154字）
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