1、观察各个生字在田字格中的位置2、议一议，哪些生字需要注意3、教师指导难写的生字的书写五、学习生字，读准生字1、出示认读卡片教师领读，学生跟读2、学生试读，齐读，开火车读第二课时教学目标：1、理解课文内容2、懂得大自然的美是要靠大家去保护，要有环保意识3、品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人教学重点、难点：重点：理解内容难点：理解“当着百灵鸟的面……我觉得羞愧”的意思教学准备：生字卡片、磁带、课件教学过程：一、课前检查，复习旧知1、听写生字2、抽查认读生字二、播放录音，感知课文1、听录音，说说你听懂了什么2、画出本课生字新词三、精读课文，理解内容1、画出课文中有多少个自然段2、读第一自然段，说说本文中讲了哪两个人
大学毕业了，回首往日，晨昏交替，寒暑易节，师生情、同学情、朋友情，情思万缕，织成校园生活的斑斓锦缎那么，你有写过关于毕业的致辞了吗你是否在找正准备撰写“北京大学研究生毕业致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考北京大学研究生毕业致辞篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好眨眼间，又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园四年时光匆匆，大一的青涩懵懂，大二的奋起拼搏，大三的勤学苦练似乎都还在眼前，还未好好享受，却要轻轻挥手，告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹，告别迷惘过、奋斗过的校园青春大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想，也许是收获了甜蜜的爱情，也许是结识到了知己有无悔，也有遗憾
凌晨三四点就醒来，试问到底是什么原因有些人入睡快、入睡早，但偏偏就在夜半三更时就突然醒来，之后翻来覆去再也睡不着，于是又陷入了焦虑，导致一整晚都睡不好这背后或许是这些原因：1、疾病因素常言道：睡得好，才能身体好殊不知反过来也一样，只有身体好才能睡得好如在患有心脑血管疾病或糖尿病的情况下，便很可能会引发频繁在凌晨三四点时醒来这一问题当患有心脑血管疾病时，人体很可能会在夜间睡眠过程中出现脑供血不足的问题，此时便会通过及时苏醒来刺激大脑与心脏其次，当患有糖尿病时，则往往会因血糖升高产生利尿作用而导致凌晨三四点时频繁起夜排尿2、过度焦虑事实上，除了病理性因素会导致人体在凌晨三四点频繁睡醒以外，情绪过度紧张也是有可能引发这一烦恼的
而我们作为二十一世纪的新一代，更应该知法守法懂法或许有人说：你多虑了吧我们只是中学生，未成年人，法律离我们还很遥远，我们只要在学校里遵守校纪校规就好了，还要去知道那些法律干嘛但我想说：同学，你错了，其实法律离我们很近，法律时时刻刻存在我们身边，它规范着我们的生活，我们的行为而且同学你既然知道自己是一名未成年人，那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护，而你过去的小学生涯，初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过，更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利，纵使你在学校，你也受到了法律的保护和制约例如：某同学仗着自己艺高人胆大，去偷同学的钱财，然后去充钱，买虚拟装备，为的是让自己在游戏世界里更加出众，最后越陷越深，越偷越多，其实这行为已经构成了盗窃罪
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