语言知识目标：1) 能掌握以下单词：rules, arrive, late, hall, dinning hall, listen, listen to, fight, sorry2) 能掌握以下句型：① Don't eat in class② You must be on time③ Eat in the dining hall2学会用英语表达一些标志的含义3熟练使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法3情感态度价值观目标：能用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事教学重难点1教学重点：1) 肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头;2) 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”
每1克盐可带进110毫升摆布的水，肾炎患者如进食过量的食盐，而排尿功能又受损，常会加剧水肿表现，血容量增大，造成心力衰竭，故有必要限制食盐，给予低盐饮食每日盐的摄入量应控制在2-4克以下，以防水肿加剧和血容量添加，发生意外肾炎患者饮食应忌用激烈调味品：激烈调味品如胡椒、芥末、咖胆、辣椒等对肾功能晦气，应忌食味精由于多食后会口渴欲饮，在限制饮水量时，也应少用味精肾炎患者饮食应忌高脂食物：慢性肾炎患者有高血压和贫血的表现，动物脂肪对高血压和贫血是晦气因素，由于脂肪能加剧动脉硬化和按捺造血功能，故慢性肾炎患者不宜过多食用但慢性肾炎如没有脂肪摄入，机体会变得愈加衰弱，故在平时生活中可用植物油替代，每日60克摆布
食品安全的国旗下讲话500字4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是《食品，是生命的门户》食品，是我们每一个人身体健康的支撑点，犹如一条潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源头受到污染，那么整条河流也会受到同样的污染俗话说得好：国以民为本，民以食为天是啊，如果不注意食品安全这一大问题，它将直接关系着人民群众的生活，影响人民的健康健康，何等重要生命，何等可贵我们要珍爱生命，就要首先做到食品安全难道你没有见过这样的情景学校附近的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通，我也很好奇地挤过去看看啊，原来同学们都在购买辣条和一些小吃你们可曾想过这些食物有没有生产许可证，这家店有没有营业执照，这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢
(1)生1：“好一个高傲的动物”，谁也找到这句话，师：从这句话你读懂作者喜欢白鹅什么师：真会读书，文章围绕白鹅的“高傲”来写，“好一个高傲的动物”是文章的中心句(点击课件)(2)师：有不同的发现吗生：鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”师：从中你读懂作者喜欢鹅的什么你们真会读书我们一起看书，发现了吗，这句话的前半句承接第一自然段的…，生齐，(出示中心句)，后半句引出课文的第三、四、五段，提示高傲表现在哪三方面呀板书：叫声、步态和吃相它像一座桥，前半句承接第一自然段，后半句引出下文的内容，这段话就叫过渡段师：我们读书时，可以先找找文章里的中心句、过渡句、过渡段有了它，就能帮助我们更快地理解课文，这是阅读的金钥匙
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