七年级数学二元一次方程组教案（篇3）一教学目标：1认知目标：1)了解二元一次方程组的概念2)理解二元一次方程组的解的概念3)会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解2能力目标：1)渗透把实际问题抽象成数学模型的思想2)通过尝试求解，培养学生的探索能力3情感目标：1)培养学生细致，认真的学习习惯2)在积极的教学评价中，促进师生的情感交流二教学重难点重点：二元一次方程组及其解的概念难点：用列表尝试的方法求出方程组的解三教学过程(一)创设情景，引入课题1本班共有40人，请问能确定男_各几人吗为什么(1)如果设本班男生x人，_y人，用方程如何表示(x+y=40)(2)这是什么方程根据什么2男生比_多了2人
一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大则分数越小下面给大家分享传统节日春节教育国旗下讲话稿，欢迎阅读传统节日春节教育国旗下讲话稿（篇1）各位朋友们：大家好在我眼中，春节是一个热闹团圆的日子每年春节前夕，即使是离家再远的游子也要赶在除夕之前回家，与家人团聚，共庆佳节辛劳了一年的人们扛着大包小包奔向机场、火车站，他们的脸上都挂着无法掩饰的笑容，从他们匆匆的脚步中，我感受到了家对于他们的巨大吸引力和他们对于家的无限眷恋之情我仿佛看到了除夕之夜，家家户户围坐在一起举杯庆祝、同看“春晚”、吃饺守岁的热闹场面，欢声笑语洋溢着快乐的节日气氛在我眼中，春节也是一个喜庆祥和的日子
】四、升华主题：听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》【设计意图：将力所能及的事情，编成小儿歌，朗朗上口，学生便于表达，也便于内化为自己的实际行动】五、总结：拍手是约定，现在就做起相信通过我们的实际行动，我国的校园一定会越来越美丽，我们的明天也会更美好老师还有一个想法“爱我校园，争做环保小战士”，不仅仅是我们二1班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“爱我校园，争做环保小战士”
教学时间本课教学需2课时教学过程第一课时一、激趣导入二、初读课文，整体感知三、再读课文，认知生字（常规读文识字法）四、流利读文，熟识生字五、默读课文，了解课文大意六、巩固生字，写字指导1、巩固13 个生字2、指导书写8个字第二课时一、复习导入二、自读自悟，探究发现，朗读深悟1、自读自悟，自身有什么发现2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流3、小组汇报，点播导思，感悟朗读（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦梦想成真了吗2、“俺”的梦没实现的心情读出来3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟）4、朗读全文，体会感情三、延伸拓展1、出示日记格式，规范日记写法2、指导同学按正确格式写日记
（总计53302字）
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