体育媒体‌《【体育媒体‌】肝内的脂肪是如何而来？除了酒精，还有哪些因素会引起脂肪肝？》解说文案

四、教学策略选择与设计1students-centered teaching以学生为中心 让学生积极参与课堂2task-based teaching听力环节教师创设情境，设置不同的听力教学任务，锻炼学生的思维五、教学重点及难点1to know about the traditional chinese art2to set down the key words while listening六、教学过程教师活动学生活动设计意图step1:warming up(1) show the art works of fruit(2) brainstorming(3) enjoy a video of chinese painting(4) learn the brief history of chinese painting在用多媒体展示图片和视频后让学生回答下面的问题：q1

然后教师提出质疑问题，引领学生在解决问题的过程中，学会系统整理质疑一：什么是余数余数的单位名称是什么学生讨论后归纳：当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数余数的单位名称和被除数的单位名称相同质疑二：什么是有余数的除法学生讨论后总结：带有余数的除法就是有余数的除法四、课末小结，融会贯通本节课中，你有什么收获聪明的你能帮老师简单总结一下刚刚我们都学习了哪些内容吗“本节课中，我们明白了平均分后有剩余可以用有余数的除法算式表示也知道余数的单位名称和被除数的单位名称一样”五、教海拾遗，反思提升本节课，我使用故事导入，通过小熊分草莓招待客人，草莓有剩余的情况，唤醒学生的生活经验，让他们初步感受到余数就在自己的身边，体会余数的意义

统计成果如何② 你们在实践过程中是怎样分工合作的③ 你们碰到过什么艰苦吗有没有想到解决的办法（四）布置作业——课后实践：请幼儿回家后，找一找家中或四周环境中有哪些事物可数，数数看，并用图表的形式记录下来活动记录与反思：《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的第四个目标提到：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣从这一目标理念出发，我设计了此活动实施后，效果非常好，预定的目标得到很好地达成，幼儿在实践过程中，各种综合能力（合作能力、逻辑思维能力、判定能力、战胜与战胜艰苦的能力、应变能力等）得到了有效发展幼儿园大班数学教案实用精选篇4活动目标：1学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量2

如果穿着不透气、舒适度极差的鞋袜，不单单会有浓重的工业燃料味道，且汗液不容易恢复，使得皮屑增加、潮湿的环境又容易滋生各种细菌，在脱掉鞋袜之后，就会产生难闻的臭味； 2、汗腺影响每个人的遗传基因、体质都不相同，所以在汗腺的分布上也会有所差异在正常情况下，汗腺遍布人体全身，特别是足底、手掌以及腋窝下汗腺分布最多汗液在排出时原本没有臭味，但如果足部汗腺分布过于发达，分泌出的汗液就会被细菌分解，产生硫化物等难闻的臭味；3、生活习惯在临床看来，高温潮湿的环境就是和细菌繁殖和生存，而各种细菌在繁殖、生存过程中产生的代谢物，恰恰就是臭味的来源如果你长期存在不健康的生活习惯，比如穿着不透气的鞋袜、很少更换鞋子和袜子、很少对鞋袜进行清洁、不注意足部的卫生清洁、穿着潮湿的鞋袜等，都可导致脚臭的问题出现；4、足部疾病足部疾病是导致脚臭的重要因素，这里要提到的就是大家俗称的“脚气”

（总计53255字）

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