体育媒体‌《原来如此！日本自卫队一直升机坠毁 10人下落不明-下逐客令网》解说文案

生回答问题这节课我们继续学习课文第二部分，了解一下松鼠有哪些生活习性二、精读课文，了解习性1自由读课文第二部分，和同桌说一说这部分介绍了松鼠的哪方面特征生总结，汇报板书：性格特征---胆小(活动范围活动时间)2假如你是一只可爱的小松鼠，你该如何介绍自己的生活习性默读课文第二部分，选择一方面来准备并在全班介绍3指名介绍，随机导学：读第三部分，看看这部分从哪些方面介绍了松鼠的特点生总结、汇报板书：行动、储备粮食搭窝(聪明 警觉 乖巧)师：你们瞧，作者把松鼠搭窝的过程写得多具体呀你能不能把表示先后顺序的词画出来(先……再……然后……)师生对读这一句，感悟言之有序学生动笔，用上“先……再……然后……”写一段话

stop to do sth 停下来去做某事（指停止现在正在做的事情，开始做另外一件事）The girl stopped to cry那个女孩停下来（开始）哭泣stop doing sth 停止做某事The boy stopped laughing那个男孩停止了大笑三、课堂练习1Alice is so nice that everyone likes to _____________(交朋友) her2The banana pie tastes deliciousCould I have another __________Aone Bit Cthis Dthat3–Why are you so excited

3、检查自读课文情况指名读课文，正音师生评述是否正确、流利三、整体感知课文内容课文主要向我们介绍了哪些内容给你留下了什么印象(龙卷风分陆龙卷和海龙卷、陆龙卷来临时的描写、海龙卷来临时的描写、激发学生解开龙卷风的不解之谜)四、课后延伸作业课后再搜集关于龙卷风的一些资料第二课时一、谈话导入师：同学们，上节课我们认识了龙卷风，谁想告诉大家，龙卷风留给你的印象(形态特异、狂暴威猛)那谁还记得龙卷风有那两种(陆龙卷、海龙卷)二、感悟语言，品读文字(一)学生有感情地读课文，再次体会一下这奇特的自然现象——龙卷风要求一边读、一边想：“你对文中哪部分内容最感兴趣为什么”从文中勾画出有关的重点词句，并把你的感受在书旁写下批注

5万亩，栽植各类树木2000余万株，全市林木覆盖率年均提高一个百分点，达到23%今年，是创建省级园林城市的冲刺之年，更是实现“六市”目标的攻坚之年根据市委林业工作会议精神，我市林业生态建设将本着“突出重点、培养亮点、打造精品”的原则，集中精力“绿化一条河流，建设一个公园，抓好五大工程，推进六项工作”“绿化一条河流”，就是以__为主轴，以支流为两翼，高标准搞好__市区段、主林带及7条支流绿化工程，把__建成一条靓丽的风景线;“建设一个公园”，就是启动位于西山的长平公园建设，力争用二至三年时间，把长平公园建设成一个近郊生态公园;“抓好五大工程”，就是全力以赴抓好城市绿化、村镇企业绿化、通道绿化、荒山绿化和旅游景区绿化五大重点工程，确保造林绿化面积达到2万亩，林木覆盖率提高1个百分点;城市绿地率、绿化覆盖率、人均公共绿地面积分别达到33%、38%、8平方米;建成5个生态文明乡镇、13个园林化中心村，新建、完善、提高29个生态园林村;完成四旁植树120万株，全民义务植树尽责率达90%以上

（总计53817字）

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