【教学目标】1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义2、在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少”的计算思路3、培养学生操作、观察、推理能力及善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣【教学重点】经历“倍”的概念初步形成过程，建立“倍”的概念【教学难点】建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路【教学准备】多媒体课件、小棒、图片【教学过程】一、创设情境，引入新课1、出示课件师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲菲，小学数学教案《倍的认识教案》◆分享好文◆这节课，我们的新朋友菲菲将和同学们一起学习数学知识，同学们原意吗2、学生活动师：上课前，老师请一些同学上来
同学们，让我们行动起来吧我们要做到看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管，语言美、行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画从我做起，从身边小事做起，做当代文明学生我的演讲完了，谢谢大家中学世界卫生日国旗下讲话稿精选篇5尊敬的老师们、同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是“讲究卫生，做健康主人”刚刚过去的4月7日，是“世界卫生日”每年的世界卫生日，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性如今正值春季，是疾病最高发之时因此，防止疾病显得尤为重要但在平时的卫生检查中，我们发现有的班级“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁横流
——母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思——我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲《散步》教学设计标签：人教版八年级语文教案,八年级上册语文教案, 《散步》教学设计,——我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子——我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻师小结:说到这篇文章语言的欣赏,我们可重点关注“句子”要品味它们的造型美、用词美、情趣美、蕴意美要感受到它们对我们心灵的熏陶教法解读:引导学生品味语言,这是理解散文的重要一环通过这一设计,让同学揣摩作者怎样遣词造句,在体会文章人性美的基础上探寻语言美,并从中悟出一点道理来,今后自己作文,就会灵活运用
在消化道出血时，受凝血障碍的影响，血液不容易被止住发展到晚期后的肝硬化、肝癌，患者除了会有大便柏油样之外，甚至还会突发大出血，有持续呕血表现，患者可能会因失血过多、抢救不及时死亡3、大便土陶色正常情况下，人排出的大便应该是黄褐色的，受到含色素食物影响，大便颜色可能会短暂发生改变但是，如果近期大便突然出现了异常变化，呈现出灰白、土陶色，这很可能就是黄疸到来的信号，粪便中缺少了粪胆素，进而发展为颜色异常；而肝病就是成年人出现黄疸的最常见因素，因为肝脏负责了体内胆红素的转化与代谢，胆红素正是胆汁的主要色素所以，无论是肝病影响到了胆红素代谢还是胆汁排出，患者都可能会有黄疸症状，继而改变了大便的改色以上三个异常症状出现，都可能是肝病到来的信号
（总计53190字）
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