(先算除法，再算加减法)三、巩固拓展 强化新知(1)课件出示算式，147-72÷6 327-56+78 56÷8×15 32×3+37学生说说计算顺序(2)给计算顺序分类，(含有同一级运算的按从左到右的顺序计算，含有两级运算的按先乘除，后加减的顺序计算)(3)画出第一步计算什么，再计算设计意图：练习时按照，先说计算顺序，再画出第一步计算什么，最后计算的模式进行练习，这样学生有说到做，明确了计算顺序，提高了计算能力四、归纳总结(1)今天你有什么收获含有同一级运算的按从左到右的顺序计算，含有两级运算的按先乘除，后加减的顺序计算(2)你还有什么不明白的板书设计：除法和加、减法的混合运算45-70÷2=45-35=10(元)1
三、说教学过程(一)、如何导入结合日常生活，引入学习出示问题：你们一家人经常一起散步吗散步过程中发生过什么有趣的事情——请两位同学讲述经历，与大家共享(新知识的学习往往是在原有知识的基础上进行的，以学生现有的生活积累为学习的前提，引导学生培养自己积累生活感悟生活的能力，给新的学习构筑起合适的背景，奠定教材与生活，作者与读者以及教师与学生情感上有效沟通的基础，有利于新知的学习)(二)、出示目标(据有关人士分析，有明确目标的学习与目标不明确的学习，效果相差9倍，设计这一步的原因是对教与学起统帅作用，使学生的学习有明确的方向性)(三)、朗读课文，整体感知1、听课文录音，初步体会文章的语言美、情感美2、轻声地朗读课文，熟悉课文的内容
2、配土 兰盆底部用小石子或碎瓦片填至盆高的三分之一，植料选取火烧土加花生壳或塘泥晒成块状敲成颗粒状，其火烧土颗粒为最佳3、光照 光线是兰苗生长的关键，它决定着叶色的黄绿，株型的高矮光线过强叶色偏黄，兰苗强壮偏矮;光线过弱叶色浓绿，兰苗细高光线适宜遮荫度为65%-75%在室内案几上的应选择靠近窗下，但不能受阳光直射以防焦尾保持通风，防止病菌侵入4、温度 在自然环境下可任其自然调节在室内种植的，要注意兰花的过冬休眠期，调整长年处于保温状态建兰的冬眠适宜温度是0—12℃之间为最佳过好冬眠期，来年花更美要是不求花无需冬眠期5、浇水 兰花虽然显得高贵，但要克服过于溺爱的心理，注意它的生长规律，浇水必须掌握见干浇水，不干不浇，浇水要浇透
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人脱离了低级趣味的人，对社会有用的人现时期的道德是什么以什么为标杆那就是五礼五耻为具体内容的社会主义荣辱观做到五礼要求就是有道德的人，高尚的人;有五耻言行的人就是缺德的人，是可耻的人人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德
（总计53886字）
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