二、字词积累并蒂：瓜、果等跟茎、枝相连的部分瑞：吉祥的菡萏(hàndàn)：荷花徘徊(páihuái)：在一个地方来回的走欹(qī)：倾斜荫蔽：遮蔽三、走近作者冰心(1900～1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，现代女作家诗歌代表作《繁星》、《春水》等四、感知阁⒈把握文章大意明确：这是一篇借景写人，托荷赞母的散文写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，达到“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界是啊，连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女⒉理清结构层次明确：文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花，在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情
一个人是否成功，有许多因素决定学生成功最根本的是学习学会快乐地学习，学会快乐地思考，学会融合，将是一种创新快乐学习，抓紧时间读书在阅读、思考的时候，让你的大脑变得活跃和丰富利用前人的经验丰富自己，先学习前人，再发展前人，最后有自己的发现和创造在不断的学习中，快乐的学习、发现、研究和创新可以让你更聪明只有走向社会，融入社会，服务社会，才能在未来打下广阔而坚实的基础更重要的是，快乐学习可以减轻你在学习中的疑虑增加你在学习中的知识，获得更多的信息，使你的视野更开阔，使你的思维更敏捷，使你的思维更充实，使你自己更聪明最终实现自己的理想其次，学习的态度被认为是做好学业的关键学业成功的过程离不开勤奋、认真、努力和自信
油腻之品大多性属温热，可以生内热，湿滞为痰，不利于肺气的早日康复3水果要适量也要选择品种肺炎饮食适量的饮用水和吃水果有利于康复疾病多数水果对本病有益，但不宜吃甘温的水果，如桃、杏、李子、橘子等，以免助热生痰即使是一些寒性水果，也非多多益善如果过量的吃一些寒凉性质的水果，可损伤到脾胃的阳气，有碍运化功能，不利于疾病的康复4补充水分 喝大量的水，可以有利于排出痰液和身体的正常运转帮助患者拍摄，翻身，促进痰液排出患者应该饮食清淡，多吃易消化，富含维生素的食物根据以上的介绍相信各位朋友都清楚大叶肺炎的饮食禁忌也都有了简单的认识及了解患上大叶肺炎虽然会给患者朋友造成非常大的影响，但是运用好治疗方法和护理措施，相信病情是非常之容易治愈的
2、朗读1—2自然段，对本文生动的语言细细咀嚼，认真品读四、拓读运用教学线索清晰，激发学生的探究兴趣教学过程：(一)激情导入出示春夏秋冬四季的图片，教师导入：微风轻抚，燕子呢喃着春的消息;烈日炎炎，盛开的荷花告诉我们夏天已来临;田野金黄，落叶送来了秋的请柬;大地苍茫，飘飞的雪花讲述着冬天的故事人有语，物有声，大自然也会说话自然界就像一个智者，用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息今天，让我们一起走进16课去聆听《大自然的语言》吧【设计意图】激情导入，通过优美的画面，优美的语言，让学生的情绪完全融合在这美妙的课堂意境中，激发学生学习兴趣(二)初读，整体感知1、初读文章，解决生字词2、默读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：(提示：在文中圈点勾画)1、什么是物候
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