虽suī然rán都dōu知zhī道dào花huā椒jiāo是shì香xiāng料liào，也yě能néng用yòng作zuò调料liào，但是shì拿花huā椒jiāo叶yè做zuò馍mó，估计也yě只zhǐ有yǒu主zhǔ产chǎn地dì的de少数地dì区qū知zhī道dào吧 ， 尤其在zài我wǒ们men这zhè个gè地dì方fāng，除chú了le椒jiāo叶yè馍mó之zhī外wài还hái有yǒu一yī种zhǒng小xiǎo零食shí叫jiào做zuò馍mó豆dòu豆dòu，其中zhōng的de主zhǔ要yào辅料liào就jiù是shì花huā椒jiāo叶yè子zi，这zhè里lǐ的de花huā椒jiāo叶yè子zi可kě以yǐ是shì干gàn的de也yě可kě以yǐ是shì新xīn鲜xiān的de，不bù过guò因yīn为wèi地dì头就jiù有yǒu这zhè东西，所suǒ以yǐ我wǒ们men一yī般bān都dōu是shì采cǎi摘新xīn鲜xiān的de花huā椒jiāo叶yè子zi
怎么想呢（二）链接诗人1、出示泰戈尔散文诗《金色花》，读句子（屏显）假如我变成了一朵金色花，为了好玩长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗2、交流读后感受：把人当作花来写，想象奇特3、揭题引入如果把花当作人来写，又会是怎样有趣的事情呢揭题、读题二、初读课文，把握内容（一）自由读课文，边读边思考：花怎么会有学校花的学校是怎么样的呢（二）检查朗读1、指名逐段读课文，检查字音字义读准多音字“假”：让学生联系第三、四自然段，理解“放假”的意思是暂时离开工作、学习场所的时间，读第四声，如“假期”“假日”“度假”；表示不真实，读第三声，如“真假、假话”读准轻声词：“衣裳”读音“shang”，拟声词：“簌簌”读音“sù”
学校利用网站、微信平台，各班利用微信群，大力宣传活动的重要意义，及时展示活动开展情况，营造浓厚氛围认真总结典型经验，宣传特色做法和阶段成效，推动活动深入开展(四)目标任务各班主任负责在学生(一、二年级学生自愿参与)及学生家长中开展活动6月10日前，将以下活动材料上交学校1、举办讲故事比赛照片5张，同时上报1名学生参加学校组织的讲故事比赛;2、“好家规、好家训、好家风”每班家长和学生共10条，填写在附表1中上交3、“好故事”每班在家长中征集至少5篇，择优上交1—2篇，学生(四、五年级)1—2篇，填写在附表2中上交;年轻教师(35岁以下)每人1篇，鼓励其他教师也积极撰写，填写在附表2中上交;4、微视频的采录不做统一要求
作者是怎样把它的亮度说清楚的呢自由朗读课文，画出相关的句子，仔细想一想⑴品味句子：最亮时它比太阳还要亮100亿倍呢朗读感受激光亮度讨论作者运用的说明方法⑵比太阳还亮100亿倍到底是多亮呢研读作者接下来举例说明的句子学生读文朗读感悟，品味文字① 刺眼、目眩、失明② 暂时——永久明确写法，感知激光亮度点拨分号的用法⑶了解激光方向性强的特点⑷了解激光的运用播放视频，激发探索激光奥秘的兴趣⑸回顾学法明确激光方向性强的特点，知道作者运用了什么样的说明方法来介绍激光的亮度和用途四、自主合作、交流汇报提示学法1、默读课文2、独立思考，填写表格3、小组讨论，交流4、朗读感悟，准备汇报奇异的激光特点运用的说明方法用途最亮的光方向性强作比较、列数字、举例子军事上最快的刀最准的尺小组汇报“最快的刀”介绍了激光的什么用途
（总计53725字）
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