3、用各种形式理解文中词语如：“豆荚”、“青苔”、“绿茵茵”等词语可以利用图片进行理解如：“笑吟吟”、“懒洋洋”、“骨碌”、“滴溜溜”、“”等词语可以让学生用身体的语言表演出来，或结合文中的具体语境来理解对于其他词语可以师生共同解决4、检查读文情况：教师指名学生按自然段读课文，听者可以习惯性的进行评价三、听读课文、理清脉络1、教师引导学生再读课文，边读边想，课文讲了一个什么故事围绕着什么写得你有什么样的印象或看法2、引导学生交流读后的感受、印象或看法3、引导学生抓住自己观点的支撑点，即文中语言文字的品位与理解四、品读理解、质疑感悟1、小房子没打开前读懂了什么(教师引导，它们都有怎样的愿望和理想
(握住右拳，看着说)我数来数去，这地球只有一个，她是万物共同的家园可如今，地球妈妈正在流血，就是这样(举拳)A：滴滴鲜血刺痛我们的心田啊大家说怎么办救救地球妈妈怎么救地球的孩子们，你们有什么建议呢(采访环保小队队员)D1： 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源但我可以节约每一张纸，我可以爱护花草树木D2：我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我们买菜可以提起菜篮子，尽量地少用或不用塑料袋D3：我们无法阻止的事情太多，但我们能做到保护环境的事也不少，我们可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染D4：最近我才留意到，原来我们镇海的分类垃圾箱既醒目又美观，更重要的是规范了市民对垃圾的认识呢，实现了资源回收利用，多好
三、洗礼不同 这两种宗教形式在洗礼的时候也有很大的不同，天主教比较重视仪式，认为洗礼就能够洗掉身上的罪恶然而，基督教比较喜欢俘获人心通过见证来反映某些事情，并且能够与神共同生三、圣经数目不同 天主教一共有两个部分，第一部分是旧约，第二部分是新约旧约一共有46圈，而新约一共有27卷，总共合在一起，一共是73卷基督教主要有旧约圣经以及新约圣经其中旧约圣经所指的就是圣经，是从犹太人那一方面传教而来旧经一共有39卷，而新经一共有27件，总计一共有66卷四、教义 两个宗教在教育上也有很大的不同，天主教一般都会强调罪恶与惩罚，并且还会强调天堂与炼狱而基督教最主要强调的就是因信称义，与神之间会更为亲密五、崇拜 天主教会崇拜三为什，并且也崇拜玛利亚，还称玛利亚为圣母
而那些所谓得激光生发仪，更是假概念，目前没有研究显示有确切的疗效传闻三：多吃黑芝麻，可以生发很多人坚信，多吃黑色的食物牛能治疗脱发，减少白发，黑芝麻、黑豆、黑米等这类食物也相当受到很多脱发人士的追崇黑色食物的确含有黑色素，而黑色素又是健康头发重要的成分之一但问题是，这些黑色素进入人体还并不能被利用这是由于人体黑色素大多数来自黑素细胞，它利用体内的酪氨酸进而转化成黑色素这些酪氨酸又不是依靠外界就能增加数量，身体有自己的运行方式，并不能说你补充了更多原料，体内小工厂就会被更多利用抛开生发的功能，但从营养角度，黑芝麻、黑豆黑米啥作为五谷杂粮，确是均衡饮食的好伴侣既然买了买，何必还需何苦扔掉呢退一万步而言，若黑色食物真能生发，难道是因为我们头发是黑
（总计53994字）
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