看他们笑得多开心呀学完今天的新本领，咱们也到儿童乐园去玩，好吗2、看主题图数数（1）提问：图上画了滑梯、秋千、木马等东西，还画了人、鸟、花等，你能数出每一种有多少个吗（2）学生先自己数一数，再数给同桌听（3）集体交流，教师引导学生按顺序数，并指出在数较多的物体时，可以数一个轻轻地划掉一个，防止遗漏如果有学生数的角度与书上不同，只要合理教师也应该加以肯定如有学生说：“有2个小朋友在荡秋千”，“有2个小朋友在骑木马”等等3、总结方法（1）开展讨论：怎样数数又对又快小组讨论后再集体交流（2）小结：数数时，要一个一个按顺序数，可以从左往右或从右往左数，也可以从上往下或从下往上数，这样就不会多数或少数了；如果数的是画在书上的图，可以用笔点着数，或者数一个用笔作一个记号，这样数就又对又快了
二、发现问题，解决问题1看一看（多媒体课件出示主题图）啊，多美的地方啊仔细看看，这里都有些什么呢引导学生观察画面的内容2说一说你能不能用数学的眼光仔细观察一下，找出藏在里面的数学信息呢根据学生回答，教师板书：空中有11只小鸟，树上有5只小鸟；小山羊有5只，小绵羊有7只；岸上有6只白鹅，河里有8只白鹅3引入在美丽的田园里，我们找到了这么多数学信息，真不错不过，这只小白鹅伸长脖子好像有点不服气听听，它在说什么4提出数学问题下面请小朋友们开动脑筋，先提一提关于小白鹅的数学问题，比一比谁最聪明，提出的问题最多5交流反馈，集体学生说问题，教师板书：河里有8只白鹅，岸上有6只白鹅一共有几只白鹅一共有14只白鹅，河里有8只，草地上有几只
路途较远，走不了的小伙伴就不要尝试啦，选择主要的景点就比如这条线路划重点了： 定陵——长陵——神路——昭陵 明十三陵目前对外开放的共有四处景区，分别为神道、长陵、定陵和昭陵神道，既是长陵的神道，也是整个十三陵的总神道，其中的牌坊、石雕、碑亭等都是十分值得一看的历史古迹长陵，是朱元璋四子明成祖朱棣的陵寝，其建筑在明朝帝陵中保存最为完好定陵，是大名鼎鼎的万历皇帝神宗朱翊钧和两皇后的合葬墓，也是最豪的个人感觉昭陵，是神宗的父亲穆宗朱载后极其三位皇后的合葬墓 ☆餐饮 景区内有吃的，但是建议大家自备一点干粮，水是必须的哟，千万不能忘记
然而此时此刻，我们更应该感恩于我的恩师和母校，是他们培养了我们“谁言寸草心，报得三春晖”今天我们可以稍稍告慰母校和恩师的是，我们在各条战线上都为党和国家做出了重要的贡献可以说我们于国尽忠，于家尽孝，于民尽力，于人尽心，于事尽责创造了庄严厚重的人生价值，为母校和恩师增了光，添了彩特别是我们同学当中的很多人，已经从恩师手中接过了火矩，正在从事着阳光底下最崇高、最神圣的教书育人事业我们也可以稍稍告慰母校和恩师的是，无论我们在什么岗位，也无论我们走到哪里，我们都会把母校的精神和恩师的教诲带到工作和事业中去，用它影响我们身边的人，并把它传给我们的子孙后代，使之生生不息，薪火相传，发扬光大今后，我们将会更加关注和支持母校的建设与发展
（总计53145字）
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