调整心态把压力变成动力说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近”拥有青春的咱们，没有什么不可能不必回望过去的历史，只需致力于咱们未来的梦想同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了这其中的敌人就是咱们自己，超越自己，挑战极限，咱们就能触碰到梦想的天堂同学们，今天，咱们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放；拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望
同学们，只要我们用心去观察和品味，我们就会发现“美”就在四季的更替，“美”就在我们身边(七)结语、寄语：[幻灯3]踩着时间的脚步一路走来，我看到了你，也看到了我自己我看到你，从往日充满天真烂漫的少年儿童，长成为如今充满__活力的青少年我看到你，正从今时勃发热情的青少年，走向坚强伟岸的成年在你身上，我仿佛看到了翻滚升腾的麦浪在你身上，我仿佛闻到了夏日涌动着的成熟了的麦香在你身上，我触摸到了收获希望的喜悦在你身上，我听到了生命成长那紧张的脚步声在你身上，我才发现，生命里的夏天到了这正是一个“收获之已有而希望还未尽”的生命季节，这正是一个“承前启后、生命交替”的生命旺季来吧，朋友，勇敢挑起肩上的两季，用我们的活力大声赞美这个生命里的黄金的夏季吧
2培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累3培养学生仔细观察事物，欣赏事物内在美的能力4、激发学生热爱生命、珍惜时光的情感，鞭策努力学习，创造美化生活的热情教学重点：品味含蓄隽永的语言，学习比喻、拟人和对比描写的方法教学难点：理清文章的线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理第一课时：一、导入新课：同学们都接触过许多花草树木大千世界，一草一木，只要你用心体会，你从中会获得许多启示即使面对同一景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感《紫藤萝瀑布》的作者就是在自己弟弟身患绝症死后，自己面对紫藤萝花产生的感想在这样的心情下，面对着盛开的紫藤萝，作者的所见所想又是什么呢下面就让我们随作者一起去领略一下作者独特的心理体验
量角器被分成180等份，每一份所对应角的大小是 ，记作2、独立完成书p71的第1、2、3、4、5题(1)小组合作交流(2)小结说明：通过这部分的练习，帮助学生梳理本节课的知识要点，让学生更明确量角的方法五、课堂总结，收获评价师：说说今天我们学习了什么知识，发现了什么，对我们有何帮助你对你今天的学习评价如何说明：二期课改强调对学生的评价，学生能够通过自我的评价，相互的评价和教师的评价有机结合，能够全面的反映学生的学习情况和状态四年级上册角的度量数学教案精选篇2教学目标：1知识与技能认知角的计量单位——“度”，认识量角器，并学会用量角器量角的方法，能正确测量角的度数知道角的大小是由角的两条边叉开的大小决定的2
（总计53819字）
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