教学过程：一、复习回顾，情导入1、同学们，上节课我们认识了一位吃着霉米饭长大，不知糖是什么味儿的小朋友，他就是我们的同龄人——小萝卜头今天就让我们继续关注小萝卜头，感受他那不一般的生活2、谁来说课文主要讲了一个什么故事设计意图：以情导入，调动学生的积极性，回顾课文内容，帮助学生梳理课文思路二、品读文章，例中学1、找学生读学案第一部分的要求2、学生默读，师巡视并提出默读要求设计意图;默读是三年级学生的起始阶段，培养学生正确的默读习惯3、汇报展示：预设：(1)小虫子外形的描写读中悟，指导朗读(2)小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子，唯恐伤害了它(小萝卜头动作的描写，体会小心翼翼)(3)入春以来，这种虫子很多，常常撞进铁窗，陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们
目前，哈市各小区利用多种方法优化垃圾投放平台在南岗区沈阳街5号院内的垃圾分类投放点，有人对这里的分类垃圾桶进行了小改造，虽然只是在桶盖上加了一个小吊环，却大大方便了居民“为了避免垃圾桶中散发异味，平时垃圾桶的盖子都是盖着的，而居民们来扔垃圾时用手掀起垃圾桶的盖子又不太方便，于是我们便在这些分类垃圾桶的盖子上加装了吊环，一拉绳子一端的吊环，垃圾桶的盖子就打开了”冬盛保洁公司负责人梅经理说目前，该公司负责保洁及垃圾分类收集转运的南岗区花园街道办辖区内，已有28个生活垃圾分类投放点的垃圾桶加装了这样的吊环“垃圾桶盖上加装吊环后，消毒也更加快捷”保洁人员告诉记者，为了巩固防疫成效，保洁工人每天都会对这些吊环进行消毒，居民们投放垃圾时可以放心使用
教学难点：1．引导学生把话说清楚，培养学生口语交际能力2．习作练习教学准备：词语卡片、生字卡、灯片教学时数：5课时教学过程：第一课时一、激趣导入：经过了一个单元的学习，今天我们来放松一下，跟老师一块儿去语文乐园玩玩吧二、有趣的汉字1．出示词语，开火车认读2．你发现了什么（都是有“鬼”字的词语；“鬼”字在各个词语中的意思都不相同）3．：有时候同一个字，在不同的词里意思不完全一样4．小组交流，拓展：生活中你还知道哪些汉字也是这样，在不同的词语里面有不同的意思举例说一说三、词语超市1．现在我们快乐的`小火车开到了词语超市，进来看看吧，超市里都有些什么东西自由认读词语超市中的词语2．你能发现这个超市中词语的特点吗
螺蛳粉，吃多了也是非好事第一，螺蛳粉重油重盐对于一些本身患有高血压、心脏病等心血管疾病患者而言，螺蛳粉高油高盐，若经常吃难免会导致钠摄入超标，进而造成心脏负荷过重，引发大量水钠滞留而患有心血管疾病患者，大量摄入重口味饮食会导致血压升高，从而加重病情第二，消化系统疾病的发生率增加螺蛳粉的口味偏辣，吃的时候也比较烫人的口腔、胃、肠都有可能在食用螺蛳粉的时候受到辛辣以及高温的刺激和伤害，引起口腔溃疡、胃炎、肠炎等疾病发生，使人出现局部疼痛、便秘或者腹泻之类的情况第三，不正规餐饮会容易增加食物中毒的风险由于螺蛳是田螺科的一种动物，长年生存在水中，它的表面以及内部有着不少的细菌以及寄生虫如果人们在制作螺蛳粉的时候没有将螺蛳处理干净，要经过高温煮熟才能有效地杀死细菌以及寄生虫，否则吃了这样的螺蛳粉就有可能受到感染，引起不必要的疾病发生
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