t： what’s this(show them the picture of eye)t： eyes：(draw two eyes)t： one eye， two eyess：(draw a nose)t： what’s thiss：t： noses：t： how many nosess：(present mouth， ear in the same ways)t： what’s thiss：t： now， let’s read these wordss： (ask individuals， partners， groups to read these wordask them to practice in groups
学生：3+4+5+6=18是9的倍数教师：因此用1、2、3、4、5、6六个数字组成没有重复数字的四位数中，是9的倍数的数，就是由3、4、5、6进行全排列所得，共有=24（个）故应选D（4）学以致用问题2：在用0、1、2、3、4、5这六个数字组成没有重复数字的自然数中，有多少个能被6整除的五位数教师：从上面的定理知：如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被3整除，那么这个数n就能够被3整除同学们对问题2有何想法学生讨论：学生1：被6整除的五位数必须既能被2整除，又能被3整除，故能被6整除的五位数，即为各位数字之和能被3整除的五位偶数学生2：由于1+2+3+4+5=15，能被3整除，所以选取的5个数字可分两类：一类是5个数字中无0，另一类是5个数字中有0（但不含3）
一、斜视10度严不严重 斜视是属于一种畸形，是不正常的，与患者的生活习惯、眼部的肌肉有关，对日常生活是有很大的影响而目前斜视10度是比较严重的，需要及早的行治疗目前的情况是属于中度的，需要及早的去医院眼科纠正，如果是肌肉问题需要及早的行手术治疗以改善，定期复查斜视10度属于中度，斜视的原因和类型不同，治疗方法也不一样，有的斜视需要通过手术矫正，而有的斜视则不需要手术，可以通过配镜来矫正如果有斜视症状，应到医院眼科进行视力、散瞳验光及眼外肌方面的详细检查，明确斜视的类型和原因，根据病因和斜视的程度采取合适的治疗方案隐斜视是一种潜伏性的斜视，表面上不给人们一种斜眼的印象，但经过检查是可以发现的，隐斜视可分内隐斜、外隐斜及上隐斜三种，病人常出现视力疲劳，重影，眼睑沉重，恶心及头晕等，病因除解剖因素外，主要是集合调节异常所致;还有神经支配因素，就是集合中枢过度兴奋所引起，隐斜视检查主要有遮盖法：即让病人注视眼前33厘米处目标，用挡板交替遮盖病人两眼，注意眼球复位时的方向，取掉遮盖眼球向内移动为外隐斜，向外移动为内隐斜
小编精心整理四年级语文近反义词教案，希望这份四年级语文近反义词教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多四年级语文近反义词教案资料，在搜索框搜索四年级语文近反义词教案（篇1）教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、学会本课11个生字其中田字格上面的2个生字只识不写3、理解和掌握本课有关词语及句子的含义4、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情教学重点：理解及体会教教师工作的崇高和美好，激发学生热爱老师的思想感情教学难点：理解“哪……不……”，“那是……”等句子的含义教学准备：小黑板、字词卡片、搜集赞美教师的名言教学时间：两课时第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文
（总计53681字）
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