好朋友听第二课时一、复习1．听老师读，找出手中的卡片2．同桌互相读一读，找一找，看谁找得对3．拼拼读读，看谁读得又准又快二、认读词语1．过渡：昨天，森林里那场紧张而激烈的比赛吸引了不少朋友，森林主人也高兴地通过发出，请我们拿着请柬去做客，他还请我转告大家，森林里危险重重，小朋友可别迷路啊2．卡片分发给各个小组小组里自由认读3．学生拿着卡片找门牌，对号入座人物：爸爸、妈妈、哥哥、弟弟动物：小鸡、小鱼、河马、水牛动作：读书、画画、骑车、洗衣服4．这么多小客人一下子就找到了森林工人，真了不起，我们一起读读这些词语5．小结：原来小朋友按一定的规则来找人，怪不得速度这么快你们还能帮森林主人想想这样的客人还有谁吗
健康食品的陷阱：加“料”酸奶 形形色色的草莓味酸奶、芒果味酸奶颜色鲜艳、喝起来酸酸甜甜，口感非常美妙但您需要知道的是，它的营养价值可能不如纯酸奶这些果味酸奶大多是添加了糖精、香料，以便获得所需的颜色和甜度即使添加了果肉在里面，也不会很新鲜，维生素C已经流失的水果吃了并没有多少好处对策：纯酸奶或水果 相对来说，纯酸奶比果味酸奶、乳酸饮料等更加安全和健康若是想吃水果，最好还是直接去市场买应季、新鲜的水果健康食品的陷阱：黑面包 黑面包又被常称为麸皮面包、全麦面包当人们了解到吃白面包对健康有害，因为它是由高筋面粉等制作而成，会导致肥胖、高血脂和糖尿病之后，许多人转向吃黑面包然而，有些黑面包并不比白面包健康，因为它们是用焦糖色素染成的
三、提高教学质量的主要措施1、让数学更贴近学生的生活“新课标”强调在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物，通过观察操作，解决问题等丰富的活动，感受数学与日常生活的密切联系在今后的数学教学中，要结合具体的教学内容，创设一些学生感兴趣的生活情景，帮助学生认真捕捉“生活现象”，使他们真正体会到生活中处处有数学，数学中处处有生活2、激发学生的学习积极性，切实使学生成为数学学习的主人“新课标”提出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”也就是落实学生的主体地位，把课堂还给学生，向学提供充分从事数学活动的机会，让课堂充满生机与活力3、设计一些新颖的、独特的教学方案，使学生爱数学
简介： 天麻，为兰科多年生寄生草本植物天麻的干燥块茎，又名冬麻、春麻、脚麻、赤箭、木浦、冬彭、贵天麻、山萝卜、定风草、白龙皮、水洋芋冬、春季节采挖，除去地 天麻，为兰科多年生寄生草本植物天麻的干燥块茎，又名冬麻、春麻、脚麻、赤箭、木浦、冬彭、贵天麻、山萝卜、定风草、白龙皮、水洋芋冬、春季节采挖，除去地上茎和须根，洗净，蒸透，晒干、晾干或烘干用时润透，切片天麻含有香荚兰醇、香荚兰醛、黏液质、苷类、维生素A类物质、结晶性中性物质、微量生物碱及微量元素等成分天麻能降低外周血管和冠状血管阻力，降压，减慢心率；抑制癫痫发作；促进胆汁分泌；增强机体免疫功能，抗缺氧，延缓衰老；镇静、镇痛、抗惊厥、降压等
（总计53516字）
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