这样的设计从学生的生活经验和兴趣出发，创设了与完成任务相关的情景，进行了语言知识与技能的训练，尽量使学生在真实的情景和方式中学习英语知识，发展语言能力二、教学内容：本课是〈〈牛津小学英语〉〉4B第八单元第二课时的教学内容本课的重点是学习PartA对话三、教学目标：1、 使学生能听懂、会说PartA的对话，能掌握句型What’s in/on…There’s…/There are…2、 培养学生在情景中熟练运用句型的能力，灵活运用交际用语的能力和知识的迁移能力四、 教学重点、难点：(一)、重点：PartA 对话 There is/are…的灵活运用(二)、难点：熟练灵活地在情景中运用There is/are…句式
5月16日，澳门青年邱志晖自驾前往珠海斗门体育馆，特意到现场为粤BA珠海队助威；次日，澳门科技大学研究生赵鹏与同学专程从澳门赶来，在“第二现场”为粤超珠海队加油如今，周末跨城赴珠观赛，正成为越来越多港澳体育迷的新选择随着粤BA、粤超两大省级联赛热度持续攀升，珠海以赛事为桥，串联港澳、集聚人气、激活消费，让赛事“流量”加速转化为城市发展“增量”一场比赛，拉近大湾区距离 自粤BA珠海首场比赛开赛以来，邱志晖便踊跃到场观赛，加入港澳球迷助威行列不仅全力为球队加油，还亲手设计定制应援球衣，用满满的仪式感奔赴赛场赛事进行中，港澳助威团的成员们挥舞加油棒、高举应援牌，齐声高喊“一战城名，粤战粤勇”，成为赛场上一道亮丽的风景线
3、巧克力当中有丰富的碳水化合物，并且还有蛋白质还有脂肪以及各种矿物质，人体吃进去以后很快就容易吸收，如果在考试之前或者是临产之前吃巧克力都是有好处的，特别是孕妇在临产之际，吃巧克力能够使子宫口开的更大，帮助孕妇顺利的分娩4、巧克力当中的某些物质能够使人的大脑记忆力增强，还能够集中注意力，是一种健脑并且能够使人精神振奋的食物5、巧克力能够缓解精神压力消除一些紧张的情绪，对于经常处在压力之下的人，非常容易出现精神方面的问题，或者情绪波动比较大，吃了巧克力以后就能够有效的缓解这种情绪巧克力当中的某些物质能够让人的大脑产生一种美好的情绪，所以巧克力能够起到缓解情绪的作用6、预防心脏病，有很多的人心脏方面是有问题，而黑巧克力是能够预防心血管疾病和心脏疾病
2（小时）师：还有不同解法吗可能会有学生这样解答4×8000000=32000000（厘米）=320（千米）320÷100=32（小时）师：说一说你们是怎样想的教师对学生的精彩发言进行鼓励性评价结合学生的发言，师生再共同完整的分析这一思考过程教师在巡视时，注意挑选出完成较好学生的作品进行展示，其余学生在教师对同学进行评价的过程中找差距、修改、看齐4、师：想想上面的几种解法，说说你喜欢哪种解法为什么【通过学生自主探索，探究多种方法，使学生在解题时放开思路，加深对数量关系的理解，灵活解答】三、巩固练习，拓展应用1、完成“自主练习”第1题2、完成“自主练习”第2题【利用不同的形式，不同的方法组织练习，使学生所学知识不仅得以巩固，而且得以运用
（总计53647字）
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