体育媒体‌《高血压“到访”有迹可循，出现头痛，耳鸣，手脚麻痹，请注意-下逐客令网》解说文案

激发学习自然科学的兴趣第一课时教学目标1会认“摄、殖”等4个生字，会写“抵、氏”等10个生字理解并掌握“寸草不生、步行”等词语2朗读课文把握主要段落的结构特点，理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣教具准备课件教学设计一、猜谜语导入，激发兴趣出示谜语：有个老公公，天亮就出工哪天不出工，准是下雨或刮风提问：“它是谁呀”——太阳公公大晴天的时候，我们都能看到太阳可是你知道关于太阳的知识吗这节课就向大家介绍一下板书：太阳二、初读课文，整体感知(出示课件2)1学生齐读课文2学习生字生词：(1)齐读词语表中的词语(2)教师指导正确书写易错字：殖蔬3用自己喜欢的方式读课文，把句子读通顺

关注世界眩晕防治日 2026年6月9日是第十个世界眩晕防治日，也是中国眩晕防治日，今年的活动主题为“认识慢性头晕，拨开PPPD的迷雾”很多人对PPPD这个名词很陌生，但实际上，它是目前临床上持续性慢性头晕较为常见的病因在此，我们请南京市中西医结合医院神经内科副主任医师张林带大家深入了解PPPD的相关知识，正确应对这类困扰许多人的慢性疾病什么是PPPD PPPD的全称叫作持续性姿势-感知性头晕(英文缩写为PPPD)，它是2017年才被国际前庭疾病分类正式命名的疾病在此之前，它还有很多不同的诊断名称，比如慢性主观性头晕、精神性头晕、功能性头晕等，现在才逐步统一了诊断标准--> PPPD是慢性头晕较常见的病因之一 张林介绍，PPPD最核心的表现就是持续存在的头晕、头昏或者不稳感，这种症状一般会持续三个月以上

2012年，6岁的艾米丽命悬一线，在急性淋巴性白血病面前，传统化疗毫无作用，医生已束手无策，最后在医生的建议下，参与了一项极少数人知道的一期临床试验这场临床试验中，医生从艾米丽的血液中收集了她的 T 细胞，然后在实验室中重新编程，再造之后，这些细胞被称为嵌合抗原受体 T 细胞，重新设计的细胞会被放回到艾米丽体内，奇迹就此发生，治疗后的3个月后艾米丽的骨髓内已经没有任何癌细胞如今11年过去了，艾米丽依然健康地活着，她几乎创造了人类抗癌史上的奇迹，而她所接受的治疗正是CAR-T疗法而另一个引发大众热议，是围绕CAR-T疗法的高昂治疗费用CAR-T细胞疗法是提取患者自身的T细胞，利用基因工程技术将嵌合抗原受体（CAR）引入T细胞中再回输到患者体内

师：比较这三个竖式，你发现有什么相同的地方和不同的地方生：我发现第一个加数都相同生：我发现第二个加数变化了，就有进位也有不进位师：观察的真仔细，也就是说，第二个加数变化，就会出现不进位和一次进位的情况师：下面请同学们在小组里讨论交流“计算万以内的加法要注意什么”组织学生汇报交流：相同数位对齐，从个位加起哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1师：这就是今天我们要学习的三位数加三位数的不连续进位的加法(板书：三位数加三位数)三、练习提升1我是小医生，把错误的改正过来(1)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱(2)你想买什么要花多少钱(3)和同桌互相提一个数学问题并解答四、总结在本节课的学习中，你有什么感受

（总计53819字）

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