(老师和学生一起有感情地朗读第四至第七自然段) 3、解决第三个问题 现在同学们自由朗读最后一段，仔细看看小朋友在哪些事物身上找到了春天，用笔把那些事物标出来(学生自由朗读课文) 课文中的小朋友找到春天了吗他们在哪里找到了春天(指名回答) 除了柳枝、风筝、鸟儿和花儿，想想我们还可以在哪里找到春天的影子呢(此问题在于引导学生充分发挥他们的想象力，拓展他们的思维) (指名同学回答) 那现在同学们再想想，那几个小朋友经过仔细的寻找终于找到了春天，此刻他们的心情该是怎样的呢(指名同学回答) 不错，他们的心情是高兴的、开心的，那现在谁可以有感情地朗读这一段，把这种欣喜的心情读出来(先指名读，然后分男女读，最后全班齐读) 四、通读全文，向情感、态度与价值观的教学目标进发 1、有感情地朗读全文 现在，全班同学一起有感情地朗读课文，把小朋友那种先是急切激动后来高兴开心的心情读出来
暴雨将至，妻子牵挂丈夫冒险进山，最后却被抬出来…… 妻子冒险进山 只为赶在暴雨前找到丈夫 可人还没找到 妻子却突然“原地消失”了…… 近日 贵州省黔西南州贞丰县 一女子滑下天坑受伤 消防员到场后发现 该天坑垂直高度约25米 因当日下午突降暴雨 现场地势陡峭、坡面湿滑 周边碎石较多 救援难度较大 天坑落差极大图源：黔西南消防 消防员做好安全防护后 携带救援装备接近被困女子 并对其伤情进行初步检查 好在她意识尚为清醒 生命体征平稳 消防员将女子固定在担架上图源：黔西南消防 消防员将女子固定在担架上 通过绳索牵引与人员协同转运的方式 将其转移至安全区域 并移交给现场医护人员送医救治 众人转移女子
中新网深圳6月10日电 (记者 程景伟)“暑假当然来广东，乐享一夏”——2026年“请到广东过暑假”主会场活动启动仪式10日在深圳国际美术馆举行本次活动整合广东全省优质文旅资源，聚焦“玩海”“游学”两大主题产品，推动打造覆盖人文研学、科技探秘、滨海休闲、亲子游乐的全链条暑期文旅产品体系启动仪式现场广东省文旅厅 供图 在文旅新场景推介环节中，两位数字推介官联合AI数字记者“光晓萱”，带领观众“云逛”深圳国际美术馆、深圳自然博物馆、深圳科学技术馆、深圳湾文化广场、白鹅潭大湾区艺术中心、珠海太空中心，串联成一张广东文旅新场景打卡地图广州、深圳、汕头、韶关、阳江文旅推介官也悉数登场进行主题推介，暑期文旅亮点逐一呈现
发展步履不停，红色教育早已不再囿于展馆展陈、专题党课、经典诵读等传统形式，而是跳出围墙、打破“你讲我听”的单一模式因地制宜打造场景丰富、载体新颖的实景党课体系，搭乘数字化快车，让红色教育融入城市肌理、贴近群众需求、扩大传播范围，真正实现“处处有宣讲、时时能学习”在一大会址周边街区开设沿街微党课，在李白烈士故居阁楼复刻发报实景体验课，在党的无线电密码通信工作诞生地历史陈列展馆内开设无线电科普党课，在工业园区打造车间党课、老旧小区开设板凳党课、滨江步道设置行走党课……上海各区都在积极探索依托苏州河“一江一河”滨水空间资源，上海市公安局边防和港航分局创新推出“河畔记忆与初心使命”巡逻艇水上实景党课以公安巡逻艇为讲堂，以两岸的建筑、桥梁为实物课件，由公安民警担任讲解员，将红色文化、海派文化、江南文化融合于党课内容，传承苏州河百年文脉和红色基因
（总计53596字）
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