小结：对了，它长得圆圆的，它是圆形2感知圆形物品的特征引导语：在我们班级里有很多圆形，小朋友可以看一看、摸一摸，有什么感觉（1）分享交流：你玩了什么是怎么玩的发现了什么小结：圆形是圆圆的，会滚动3结合白板，引导幼儿辨别寻找圆形，巩固圆形特征（1）找找圆圆的饼干在哪里（2）说一说生活的圆形有哪些，并辨认（3）白板游戏，圆形找找乐4实践操作，添画引导语：小朋友你知道圆形能变成什么吗老师给小朋友变个魔术看看5活动延伸：观看幻灯片中的圆形变成的图形，激发幼儿的想象引导语：小朋友们，你们的家中一定有很多圆形的东西，回到家仔细去寻找然后再用圆形去变个魔术好吗幼儿园小班《认识圆形》教案精选篇3活动目标1愿意参与活动，对数学活动感兴趣
教案是教师教学过程中必不可少的指导工具，能够提升教学质量和效果下面是小编为大家整理的三年级上册数学倍的认识教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友三年级上册数学倍的认识教案精选篇1一、教学目标1．通过数一数、圈一圈、画一画的方式，使学生建立“倍”的概念，理解“倍”的含义，并能运用“倍”的知识解决生活中的实际问题2培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力3．在学习过程中让学生体验生活中处处有数学，培养学生动脑思考及主动探索的精神二、教学重难点重点：通过观察、操作、初步理解“倍”的含义难点：建立“倍”的概念三、教学过程（一）情境引入，揭示课题师：同学们，你们喜欢小动物吗（生：喜欢）师：老师也很喜欢，你们想知道老师最喜欢什么动物吗
“人形机器人与具身智能是新一轮科技创新的关键前沿，具有变革产业运作模式、提升并催生新质生产力的巨大潜力”香港首个具身智能国际应用训练场近日正式启用，香港特区政府创新科技及工业局局长孙东认为，香港基础科研根基深厚，拥有国际科研合作经验丰富的研发人员，并与国际市场和标准对接，具备开展技术测试、验证及商业化的理想条件该训练场首阶段汇聚7家技术伙伴及8家国际场景伙伴，覆盖工业制造、智慧物流、零售服务、巡检维护及公共服务等领域，有望推动具身智能技术从实验室走向大规模产业应用加速成果落地 随着香港第一个五年规划落地，建设国际创新科技中心有了明确的时间表香港中华联谊会会长郑翔玲近日在“2026科技+新质生产力高峰论坛”上表示，香港首个五年规划提出打造具国际竞争力的科技产业先进研发中心和中试转化基地，为科研成果转化提供有力支撑
据英国《每日邮报》2月17日报道，日前，一个名为“Action on Sugar”的英国研究小组对街头咖啡店中的131种热饮进行调查后发现，98%的热饮的含糖量超出了英国食品标准局规定的含糖量35%的特色热饮的含糖量超出可口可乐的含糖量或与可口可乐的含糖量持平每罐可口可乐的含糖量为9茶匙，相当于7块巧克力饼干调查发现，含糖量高得惊人的热饮包括星巴克、科斯塔(Costa)及尼路咖啡(Caffè Nero)等店推出的热饮星巴克销售的大份果汁热饮(含印度茶、橙子及肉桂)包含25茶匙(约合99克)的糖，超出成人每日推荐最高糖摄入量的3倍(成人每日推荐最高糖摄入量为7茶匙，约30克)科斯塔出售的Chai Latte Massimo热饮含糖量也高达20茶匙，即79
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