
2、借助拼音,正确、流利地朗读课文能力目标:1、借助拼音读准字词的音2、结合看图、动作演示及学生的生活积累,理解词句的意思,读懂课文情感目标:1、在读中感受人与人之间要互相关心,对人要有礼貌2、初步了解一些动物尾巴的作用教学重、难点:1、引导学生抓住小鱼、黄牛、燕子的话,了解它们尾巴的作用2、学会生字词教学准备:课件、头饰、贴图、生字卡、词语卡教学课时:2课时教学过程:第一课时教学内容:1、会认“壁、虎”等9个生字,会写“哪、呢、借”等生字2、正确流利地朗读课文教学重难点:生字的认读教学课时:第一课时一、激趣导入1、玩游戏:摸尾巴小朋友,上课前我们先来乐一乐玩个游戏吧摸摸你的鼻子,摸摸你的嘴巴,摸摸你的小耳朵,跺跺你的小脚,扭扭你的小屁股,摸摸你的尾巴

中新网银川11月6日电 (杨迪 李琪梁)11月6日,澳门镜湖医院与宁夏医科大学总医院、宁夏回族自治区人民医院合作签约仪式在银川举行三方正式签署合作协议,标志着宁夏、澳门医疗健康领域交流合作从前期考察调研迈入实质性协作阶段签约仪式现场李琪梁 摄 记者在签约现场获悉,此次合作聚焦国际医疗、临床护理、中西医结合、互联网+医疗健康、中医药大健康、学术交流、医疗人才培育等重点领域,将开展学科共建、人员互派、人才培育、项目对接等工作本次签约历经近半年的沟通筹备今年6月,澳门镜湖医院首批参访团赴宁夏实地走访,宁夏医药卫生界政协委员与镜湖医院专家围绕医疗健康合作开展座谈研讨,初步凝聚合作共识8月,宁夏医药卫生界政协委员赴澳门考察,就合作具体内容进一步交换意见

自读的步骤是:第一步:反复研读“体物”部分,即课文1、2两段这是课文的重点部分,要求多下功夫,并做到熟读戍诵第二步:比较细致地研读课文的“写志”部分,即3、4两段,弄清它与前一部分的相辅相成的关系第三步:通读全文,对文体特征、表现手法、思想内容进行拓展,并完成“思考和练习”四、五、六等词语、句法题阿房宫赋语文教案(篇4)一、教学目标【知识与能力】1掌握常用文言词语的含义和用法2理解课文中形象的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其突出主题思想的作用【过程与方法】通过教师范读,学生反复朗读,体会阿房宫赋的雄伟【情感态度与价值观】认识封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛、不顾人们死活的罪恶了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽今的目的

你是根据什么判断的③根据这样的比例关系,你能列出等式吗(3)根据上面三个问题,概括:因为水价一定,所以水费和用水的吨数成正比例也就是说,两家的水费和用水的吨数的比值是相等的(4)根据正比例的意义列出方程:解:设李奶奶家上个月的水费是χ元128/8=χ/108χ= 128×10χ=128÷8χ= 16答:李奶奶家上个月的水费是16元(5)将答案代入到比例式中进行检验2、修改题目:王大爷上个月的水费是192元,他们家上个月用多少吨水(学生独立应用比例的知识来解答,并交流订正,使学生明确例5的条件和问题改变后,题目中水费和用水的吨数的正比例关系没变,只是未知量变了)3、教学例6(1)出示例6:书店运来一批书,如果每包20本,要捆18包
(总计53593字)
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